菁英研学的教育理念是否合适孩子？
来源：菁英研学 | 发布时间：2026-05-19 |点击量：|
摘要：菁英研学的教育理念:运动作为孩子释放天性与能量的重要途径，是我们一直所大力倡导的。
做回一个孩子
如何作出让孩子感兴趣的研学课程？那就需要站到孩子的视角，以孩子为中心，强调课程的互动性、故事化，让课程符合他们的年龄特点和认知发展水平，所以菁英宝贝的课程都饱含 “童趣” 和 “童心”。
我不是完美小孩
美国著名发展心理学家霍华德・ 加德纳提出了八大智能，即语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能和自然观察智能。我们在设计课程时，尽可能采用不同形式，让孩子有更多的尝试，从而全面了解孩子的优势和潜力。
小世界，大视界
我们在课程设计时，旨在点亮孩子五大领域平衡发展，培养孩子健康、语言、社会、科学和艺术五大领域综合素养，菁英宝贝多元体系课程持续更新，精心打造趣味主题环节，牵引孩子纵横宇宙，在小世界中探索世界的多样性。
