泡泡引起孩子学习的积极性

　　上海新东方泡泡少儿对于孩子的英语发展，已经成了家长们最关注的话题，有些家长因为自己的学生时代没有条件或者说没有机会学习到英语，导致在工作之后发现英语的重要性，再学起来就十分艰难了。因此，更多的家长愿意让孩子从小就学习少儿英语，使其成为孩子的第二母语，可是孩子应该在怎样的学习环境下才能学好英语呢？
　　上海新东方泡泡少儿在传统的教学中，课堂的舞台只属于老师，教师在讲台上滔滔不绝，学生在台下默默接受。这样灌输知识的方式，只会让孩子的学习处于被动状态，长此以往对孩子的学习也是没有好处的。
　　近日，在昆明市银河大道江东和谐世纪A5栋3楼昆明和谐世纪欧文少儿英语培训学校，感受了一场别开生面的英语课堂。昆明和谐世纪欧文少儿英语培训学校英语教师，依据儿童好动的天性，合理利用教材的优势所在，经常用猜谜语、比赛、画简笔画、分角色扮演、唱歌等学生喜欢的形式，采用单词片、图片、实物或多媒体等直观教具，摒弃了以往教师以说教为中心的“死板”课堂教学，选择了以激发学生兴趣点为出发的“活跃”的课堂教学，让课堂的舞台交给学生们。
　　整个昆明和谐世纪欧文少儿英语培训学校英语教学中，课堂氛围轻松愉悦，老师与学生互动交流频繁，老师在授课中，学生可以自由发言提问，而且对于思维活跃、常常提出疑问的学生，老师常常给予更多的鼓励和支持。昆明和谐世纪欧文少儿英语培训学校老师认为，解放天性，才能更好的引导，在教学中一定不能压抑孩子的想法，更不能打击他们或者评定孩子的说法是错误的。要从正面去引导，这样才会引起他们学习的积极性。