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如何培养孩子的领导能力

来源:青少年领袖夏令营 | 发布时间:2016-06-13 | 点击量:
摘要: 人的领导能力不是天生的,它也是在后天的不断锻炼中培养出来的,如果家长留心一下,孩子未来的路会更宽一点,发展前景会更远大一点,能够照顾的面也会更广阔。

    说起培养孩子领导能力的问题,由于现在都是独生子女家庭,家长往往会对孩子在生活与学习上都照顾得过了头,这些不恰当的家庭教育可能导致很多孩子比较自私、任性、不合群和不协作,青少年领袖夏令营老师表示:作为家长,我们需要做到的是要协调好孩子的领导能力,适度引导孩子的言行思路和习惯,使孩子形成活泼开朗的性格,甚至在与同龄人交往的时候,能表现一定的团队领导能力。那么要如何培养孩子未来的领导才能呢?青少年领袖夏令营老师提示:家长们不妨可以从以下三个方面着手。
    一、玩耍游戏方面
    很多孩子在一块儿玩耍中不是非要闹矛盾,而是不知道遇到问题如何解决。如何解决交际中的矛盾,需要孩子具有协调沟通能力,而这些能力的具备则需要家长给予适当的指引。
    我们需要做到:1、要有引导能力,也就是说,孩子在游戏时要留心多提想法和建议,特别是在大家都无所事事或是没有主意的时候,要及时以自己的想法来引导大家。
    2、游戏或做事前要提前确立规则,这是游戏顺利进行所需要的基本保证。
    3、分配角色和任务,根据各人的特点给予合适的任务和角色,使游戏参与人都“身负重任,各司其职”。
    4、协调能力, 在游戏进行中肯定会有很多的矛盾不断的出现,有矛盾的时候要善于协调,可以交换角色,也可以改变规则,当然也可以有时候委屈一下自己,目的是使游戏正常的进行下去。虽然是游戏,但在游戏中也可以培养孩子的协调沟通领导能力。
    二、家庭生活方面
    在家里面孩子一般都是受照顾的角色,但孩子随着年龄的增大,能力的提高,有些事情孩子是可以独立解决的,问题是家长要懂得适时放手。在家庭规则的制订方面,也要适时变化一下,把孩子的自主权利逐步的放宽,使孩子在家中也有独立解决问题的机会,这样就使孩子在家庭中也可以得到锻炼提高。比如买东西时给孩子选择权,家庭事务适度征求孩子的意见,有时候也可以让孩子做几天家长等等。
    三、学校中的锻炼
    学校中的锻炼分两个方面来说,第一个方面是在玩耍和游戏的时候,同样需要培养孩子在玩乐中的协调作用及担任领导角色的能力。第二个方面则是孩子在学习和小团队管理中学会不断的争取机会,在活动中或班级管理中锻炼和提高自己,如果出现了问题,家长应该给予及时的指导和教育。
    人的领导能力不是天生的,它也是在后天的不断锻炼中培养出来的,如果家长留心一下,孩子未来的路会更宽一点,发展前景会更远大一点,能够照顾的面也会更广阔。

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