在参加亲子夏令营游戏时的错误及纠正方法

1.以父母的价值取向来衡量孩子的游戏游戏是孩子学习的最佳方式，也是培养孩子良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要以自己的价值取向来衡量孩子的游戏行为，人为地限制孩子的游戏方式，或为了让孩子"学"到"知识"而强迫孩子玩不喜欢的游戏。 

纠正法：正确的做法是，应让孩子充分发挥他的想像力与创造力，做游戏的主人。当孩子在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对孩子加以引导。

2.违背孩子的年龄特征开展游戏不同年龄段的孩子，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如，故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，一些看起来毫无意义的游戏也会引起孩子的强烈兴趣，这是1岁左右孩子乐此不疲的游戏。但如果与2、3岁的孩子玩这个游戏，他们就会觉得索然寡味，这么大的孩子可能对玩具更感兴趣，并喜欢用玩具作为道具来延伸他们的游戏。 

纠正法：父母应该引导不同年龄段的孩子尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也有助于发展孩子的智力和想像力。

3.如果你急吼吼地干涉孩子，那么就会发现在生活中的任何事情都是游戏。因此，孩子的很多做法可能让父母感觉十分困惑，尤其当孩子玩一些父母认为不恰当的游戏时，有的父母会急吼吼地跑去干涉孩子，有的父母却觉得孩子玩游戏的小模样十分可爱，于是拿孩子当玩具逗乐，这些都会对孩子产生不好的影响。孩子虽然小，但他天生就会察言观色。因此，父母的任何行为都会在孩子的小脑瓜里留下十分深刻的印象，对孩子产生不一般的影响。 

纠正法：与孩子建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界，这样可更好地调动孩子游戏的积极性。让孩子在游戏中通过模仿与创造性地积极参与，学会以正确的方式处理事情。

 

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