来源:开心夏令营发布时间:2013-3-19 16:12:43
上海复旦大学学习夏令营:
复旦大学:青少年d.s.a.p核心竞争力夏令营
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主题 |
时间 |
项目 |
内容 |
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第一天 |
上午 |
开营准备 |
接站签到、安排住宿、熟悉环境 |
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下午 |
开营仪式 |
了解营队的目的,破除人际坚冰, | |
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建立学习思维 |
学习思维和态度直接决定营队效果 | ||
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组建新的团队 |
团队中成长,成长中互助 | ||
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orientation |
源于欧美的入学向导,迅速传递价值,促进融合 | ||
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晚上 |
今晚的温度 |
团队之夜,集体欢乐派对 | |
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第二天 |
上午 |
soft skill |
1. 信任的力量-温暖你我的游戏 2. 共赢的魅力-惊险刺激的游戏 3. 分工的集体-有趣挑战的游戏 |
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下午 |
自我探索 |
4. 我如何正确看待自己-社会之镜和自我之镜 5. 如何正确使用自己-资源宝盒与人生博物 6. 决定我人生的是三大马车 | |
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晚上 |
pre-work |
7. 什么是核心竞争力? 8. 为了挖掘核心竞争力,我需要完成什么作业? | |
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第三天 |
上午 |
dsap模块一: |
9. 探索核心竞争力必备功课: 10. 回放人生旧电影,发掘自我好经历 |
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下午 |
能力课堂: |
11. 不做煮饺子的茶壶,大声说出我的故事! 12. 提升信心,训练聆听、表达和演讲 | |
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晚上 |
变化管理学 |
从内而外爱上变化,积极面对改变 | |
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第四天 |
上午 |
dsap模块二: |
13. 鉴定并完成《竞争力探索》 14. 团队共同探索好经历准备 “竞争力报告”草稿 |
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下午 |
人生规划沙盘模拟 |
15. 团队内部合作,团队间合作和竞争 16. 培养个人领导力,提升决策及规划意识 17. 全面提升时间管理、资源整合及沟通能力 | |
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晚上 |
人生标本 |
diggers教练分享人生和经验 | |
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第五天 |
上午 |
dsap模块三: |
18. 核心竞争力真实性测试 19. 模拟面试及公众表达 |
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下午 |
dsap模块四: |
20. 发挥团队成员个人优势,形成“优势组合” 21. 欣赏自己同时欣赏别人,合作与共赢 | |
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晚上 |
看电影品人生 |
不同寻常的电影赏析,与diggers教练共同品味与挖掘,诠释人生意义,重新定位自我 | |
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第六天 |
全天 |
冲刺上海-城市之旅 |
不同视角下与同伴一起挖掘不同的海派文化 |
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晚上 |
圈圈会议 |
回顾营队始末,共同分享收获,交流情感 | |
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第七天 |
上午 |
放飞梦想(学生) |
以终为始,梦想不是梦幻,坚持才是王道 |
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家长课堂(家长) |
提供亲子沟通建议,亲子共同学习共同成长 | ||
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下午 |
闭营仪式 |
结束是新的开始,踏上新的人生 |

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