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孩子成长需要挫折教育

来源:暑假夏令营 | 发布时间:2015-05-25 | 点击量:
摘要: 现实日子中,许多家长都情愿协助孩子取得成功,惧怕孩子失利,一看到孩子遇到波折和艰难就沉不住气,急于伸手帮助。
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    现实日子中,许多家长都情愿协助孩子取得成功,惧怕孩子失利,一看到孩子遇到波折和艰难就沉不住气,急于伸手帮助。有的家长甚至常常不知所措地跟在孩子后边,遇事老是包办代替,始终不让孩子独立活动,不给孩子任何测验过错、克服艰难的时机。这就使得孩子养成了严峻的依赖性,遇到波折和艰难就畏缩,不会自立地解决问题,尤其是如今的独生子女,爸爸妈妈过火担忧孩子的安全,更容易出现现这种情况。
 
  心理研究发现:让孩子长时间处于安全的环境下,会使孩子的独立性开展遭到很大的影响,智力的开展也会减慢。例如,孩子初学会走路,对周围环境中的全部东西都充满了极大的兴趣,经常会不知深浅的去触摸各种也许会对他形成伤害的东西,如易倒的衣架、火炉、暖水瓶、刀具等等。爸爸妈妈惧怕孩子受伤,根本不让他与这些东西有任何触摸,成果孩子长到五六岁也还不知道怎样逃避这些东西也许形成的损伤,动辄便被开水烫了,或被刀划破手,变得非常笨拙。
 
  假如在他开始探求周围环境时,在确保根本安全的前提下,让孩子对各种事物的性质都有一定的了解,如知道了开水是很烫的,火会把人烧痛,有了一定的经验,孩子就会自觉地避开那些也许会导致自己痛苦的事物,而不用爸爸妈妈去费尽力气、说破嘴皮地在平时生活中维护孩子的安全。
 
2015八一军旅夏令营》》》
 
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