1、细胞活化
活化法是指给右脑细胞更多的影响,只需孩子不厌烦,就能够重复不断地将信息传递给他,一遍遍地做,让他重复感触,到达培育孩子会集能力、判别能力、应用能力的目的。
2、图式思考
在知道功用中,先着眼部分后顾及全体是左脑功用,而先掌握全体再类比部分是右脑功用。图式思考游戏可使左右脑功用愈加和谐地交流。
北京暑假夏令营>>>>
3、记忆
左脑的记忆为“背记能力”,遗忘率很大。右脑的记忆是以形象记忆为主,它包含有:形状知道力和类型辨认力。
4、直觉能力
右脑类型辨认能力瞬间完结判别的能力。
父母做:与记忆操练不一样,直觉是短时间看图,如给他一张图像,上面有几样用品,让他看几秒钟,以后拿来另一张,让他说出与方才的那张有啥不一样,也许是数量不一样,也许是图像巨细不一样,留意,开始时不能太难,要点在于让孩子马上判别,操练要从简略逐步添加难度。
5、语言
两岁多的孩子词汇还不丰厚,对语言的理解也不到位,有时不愿意表达。语言操练的要点在于协助孩子练习表达能力、理解能力。
父母做:母亲拿一张画,上面有几只小兔子在做不一样的工作,让孩子说说每只兔子在做啥,他也许开始时表述特别简略,只通知你“拿着花”、“睡觉”等。母亲能够向他描绘画面上他说“睡觉”的兔子:“你看,春天太阳多温暖呀,草地上的小草绿绒绒的,一只小兔子可快乐了,他躺在草地上边快乐地打着滚,边通知别的的小兔子,‘你们快来呀,草地可软啦!’”母亲绘声汇色地描绘后,让孩子去找母亲说的是哪只兔子,找到了,让他试着复述母亲的话,这么常常操练,孩子的词汇量自然而然就丰厚了,表达能力也就随着增强。
6、绘画
绘画是开发右脑的最好办法之一,绘画的能力是一种综合练习,它包含了很多项内容,如视觉感触、着手能力、听觉描绘、语言理解等。绘画也是进步儿童观察能力的好办法。孩子在学习将周围事物表现在纸上的过程中,协助右脑细胞激活,推进右脑思想,关于进步创造力有直接协助。
摇篮网特聘专家朱晓林支招:右脑俗称“艺术脑”,主管韵律、图像、幻想、情感、创造力。孩子是不是具有创造力和想像力,右脑起着重要作用。经过舞蹈练习、画画、听音乐以及让孩子做简略的规划等,都对右脑发育有极大协助。
上海暑假夏令营>>>>