孩子“胆小”要警惕

心理学研讨标明，胆怯本来仅仅一种表面现象，胆怯的背面实际上是他们以为自个无法战胜所面对的艰难和妨碍。

    有些孩子很胆怯，历来不愿意参加团体活动，比赛之类的更不肯去。这到底是怎么回事呢？专家解释，这种“胆怯”的孩子很可能是由于家长希望过高，等许多缘由形成的。心理学研讨标明，胆怯本来仅仅一种表面现象，胆怯的背面实际上是他们以为自个无法战胜所面对的艰难和妨碍，担心自个在同学、老师或爸爸妈妈面前“出丑”而采纳的一种自我保护行为。
    “胆怯”根源在于觉得自个“笨”
    青少年军事夏令营了解到人在遭受波折与失利后，会有两种归因方法：一种归由于自个才能不可，另一种则归由于自个尽力不够。才能不可的本质即是自个“笨”，这对个体的自尊心与自信心是一大冲击，因而有这种归因的孩童，通常表现为回避应战，寻求获得对自个才能的杰出评估，避免呈现对自个才能的不良评估。
    一方面，孩子由于经常失败使家长由期望变失望，从而招致家长更多的批评、抱怨和贬低，孩子由此更加感到灰心、沮丧，并严重损害个人的自尊与自信，为维护自尊，便会产生消极的心理防御机制，其主要表现之一就是逃避困难；另一方面，过多的失败体验和经常被贬低，势必影响孩子自我信念的确立，产生“我确实不行”的自我认同，进而构成消极的自我概念，以致在面对困难和失败时，往往过低估计自己的能力。
    所以，家长在抚育孩子时，对孩子的要求必须符合孩子心身发展的规律和实际能力，不能要求过高或操之过急。当孩子面临着挫折或学业困难时，不要一味地批评、抱怨、贬低，而要帮助他们分析失败的原因、寻找解决问题的办法，鼓励他们去克服困难，尤其是对他们那种不怕困难、敢于向困难挑战的精神要给予充分的肯定和鼓励。 【纠错】