应竭力避免教育方法有哪些？

  在对孩子的教育中，我们会发现许多父母会有不同的教育方法，对于这些方法是不正确或不适当的，作为父母就应该尽量避免。北京小学生夏令营专家表示对于现在家庭对孩子的教育影响极大，教育得当能促进孩子成长、成才；教育不当会阻碍孩子的发展，影响孩子的前途。北京小学生夏令营专家建议在家庭教育中应竭力避免下面几种不当的教育方法。
    1.威胁。如果是在成人用威胁的口吻对孩子说话：“你再……我就……”尽管这威胁在大人心目中认为十分有用，但是在我们的孩子身上却不一定有效果。所说如说威胁是对孩子自主权的挑战，想让孩子有点自尊的话，他一定会故意与大人对着干，以此来显示他真的不是个胆小鬼。
    3.保证。父母与孩子的关系应是平等的，互相要信任。父母不应向孩子保证什么，也不应要求孩子作保证。如果父母必须依靠保证来强调自己说的是真话，那么变相地承认自己没有保证过的话是不可相信的了。保证会使孩子产生不切实际的期望。父母也不应诱导或要求孩子保证今后循规蹈矩或绝不再犯某个错误。当孩子作了一个并非出于自愿的保证后，他等于开了一张空头支票，我们不应鼓励这种欺骗行为。
    2.收买。收买就是明明白白告诉孩子，如果他做了(或者不做)某件事的话，就能得到奖赏。如“如果……就”的许愿方法，有时能刺激孩子而暂时达到某个目的，但却不能激励他作坚持不断的努力。对孩子来说，这些话就意味着怀疑他的能力。另外，也拿导致孩子讨价还价，以“你不给我奖赏，我就不规规矩矩”来要挟大人，从而提出更无理的要求。有益的、受欢迎的不是以收买形式出现的奖赏，而是事先没有许诺过的、出乎意料的，体现了父母对孩子的赏识而得到的奖赏。
    4.讽刺。父母讽刺孩子，极大地阻碍了他的进步。它往往为自己与孩子之间的有效交谈设下了牢固的障碍。挖苦的语言会招来孩子的反击，会在自己和孩子之间筑起一层屏障。在教育子女中，父母不应用讽刺和挖苦的语言，不应该降低孩子在他自己或在他同伴心目中的地位。