看“学神”学习与普通人学习有何不同？

　　在我们的学校里会发现总是有这么一群人，他们在学习上用的时间不多，甚至生活中有些还调皮捣蛋，更喜欢打球玩游戏，但成绩真的是很牛！“学霸”、“学神”就是来形容他们的。北京小学生夏令营知有同学会把这个差距归咎于智商差异，其实不然。

　　杜绝题海战术

　　其实一个真正会学习的学生，他们每天学习是很轻松，为什么？首先是在他们在做题之前会先对题目进行过滤，比如一张共50道题的练习卷，他会迅速浏览整个卷面，筛选出自己不是特别熟悉的题目，过滤掉已经做过N遍的题目。然后重点来攻克自己不熟悉的那几道题，并且找到更多类似题型来重复练习，对自己的知识结构进行完善。这就是，有些同学作业完不成，但却成绩斐然的原因。

　　盲目地做题，会导致学生没有多余的时间来研究和消化自己不熟悉的题型，这是造成学习效率极其低下的一大原因。很多学生一拿到试卷就做，有些题已经非常熟悉了，但是他们还在重复做，这就是题海战术效率不高的原因。

　　你要知道老师布置作业的时候兼顾的是所有学生，想要学习效率高你就需要自己根据自己的情况来做题。当然，基础不扎实的学生这种方法慎用！

　　解题要会联想

　　解题时，对题中关键词的联想非常重要，这是决定你能否成为学习高手的关键！当题目中出现“中点”这个词时，你会想到什么？解题的切入点就在你的联想中，比如小编看到“中点”会想到这些：

　　1.通过中点作中位线；

　　2.直角三角形斜边中线等于斜边一半；

　　3.垂直平分线；

　　4.有中点出现时，常会出现等底等高但形状不同的两个三角形，这两个三角形面积相等。

　　这些联想实际就是学生个人的“数据库”。再比如解一道数学题，题中“45度角”这个信息就是提示要构建等腰直角三角形，但是学生在解题时没有想到导致题目解不出来。为何没有想到呢？因为对“45度角”这个关键信息不够敏感。“45度角——构建等腰直角三角形”这种联想的培养是建立在不断总结和归纳的基础上的。如果你做过对“45度角”的总结，那么这道题对你来说可能就没什么难度了