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记忆在英语学习中占有主要作用

来源: | 发布时间:2015-02-10 | 点击量:
摘要: 今天英语游学夏令营想说无论用什么方法英语,都是要踏踏实实的积累知识,那学习中的记忆力就很重要了,那记忆力的训练方法如何多种多样了,而家长根据孩子的习惯和记忆特点努力探索适合孩子的记忆方法,英语夏令营活动使外语学习更加符合语言教学的规律,符合心理学、教育学的规律。中小学英语夏令营是希望能使初学者避免走弯路。

    今天英语游学夏令营想说无论用什么方法英语,都是要踏踏实实的积累知识,那学习中的记忆力就很重要了,那记忆力的训练方法如何多种多样了,而家长根据孩子的习惯和记忆特点努力探索适合孩子的记忆方法,英语夏令营活动使外语学习更加符合语言教学的规律,符合心理学、教育学的规律。中小学英语夏令营是希望能使初学者避免走弯路。
    英语夏令营活动者研究“痕迹理论”所得出的结论指出:“凡是已识记过的事物都有在大脑组织中以某种形式留下痕迹”。记忆在脑中的储存分三种情况:瞬间记忆,短时记忆和长时记忆。瞬间记忆储存时间是很短,但是在记忆过程中占有主要作用。
    在这个基础上,只要稍经启发,就能引起联想和回忆,转化为长时记忆,因此,在教新单词时,先向孩子明确记忆指标,例如,在教新单词时,要求孩子在一、二分钟内记熟所学的新单词,然后听写,也可以通过奖励激发等方式由家长读单词,孩子口头拼写,或是家长讲出单词中文意思,孩子读出生词,反之,家长读单词,孩子讲出中文意思等形式进行训练。孩子为了达到要求,快速记忆,必然高度集中注意力认真朗读记诵,强力记忆的愿望可以提高记忆的效率。开始孩子可能只有部分达到要求,记忆效率不高,经过一段时间的训练,孩子就能按要求完成任务,记忆效率明显得到提高,即使成绩差的孩子,瞬间记忆的效果也很好。这种训练,增加了单位时间内的信息接纳量,提高了记忆效果。
 

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