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中学英语夏令营朗读英语的技巧

来源:中学英语夏令营 | 发布时间:2015-05-09 | 点击量:
摘要: 大家都知道疯狂英语朗读提高英语口语水平,但是很多人都会去效仿,并没有取得效果,通过朗读英语学口语是好方法,不过英语朗读是需要技巧,一味的朗读,没有要求的朗读英语等等都是徒劳的。

大家都知道疯狂英语朗读提高英语口语水平,但是很多人都会去效仿,并没有取得效果,通过朗读英语学口语是好方法,不过英语朗读是需要技巧,一味的朗读,没有要求的朗读英语等等都是徒劳的。那么怎样朗读英语才能提高口语水平呢?
    英语朗读要做到读准,学得快,更重要的是要学会模仿,模仿外国人的英语口音很关键,朗读等等方式。
    模仿
    1. 句子的模仿。先一句话一句话的模仿,先把每一个句子的语音语调模仿到位,不要着急模仿整段甚至整篇文章,可能直接模仿整篇文章自我成就感比较大,但这样做很难关注到每个句子细节,所以还是踏踏实实把每个句子模仿好。
    2. 段落的模仿。把单个句子模仿之后,就可以把一段话连起来了,模仿时要特别注意句子与句子之间的衔接。
    以上两个步骤将比较枯燥的模仿过程拆分开来,这样便可以各个击破、重点突出。
    勤朗读,练记忆
    许多以英语为母语的人很难理解中国人学英语时为什么要做大量的朗读练习。是因为英语和汉语的音节组合方式大不相同,发音方式也有很大区别。中国人需要大量的朗读练习训练发音部位,让发音器官的肌肉适应英语的发音体系。
    光是大量朗读是不够的,还需要练习记忆。在朗读的时候脑袋里要在播放听过的录音材料,经过前两步之后,录音材料已经深深印在学习者的脑海里了,朗读时就可以跟着脑海里浮现的声音一起进行了,不需要再听录音材料,也不要把录音上的声音彻底扔到脑后,按自己原来习惯的方式进行朗读。
    找差距,再努力
    一边大声朗读,一边回忆录音上的声音。如果觉得自己的朗读和录音的确有差距,没有读出录音上的那种味道,就要返回去再听听录音材料,找其中的原因,做对比研究,看哪些地方不太像,再按第一步的方法标记一次。
    再模仿,到满意
    返回去听录音材料找到差距后,就要努力再进行模仿,这样循环往复一直到满意为止。
    语音语调对于英语学习者来说是个门面,常常会在一些场合引导别人对学习者的英语水平进行评判,所以很多人都想拥有一口漂亮的语音语调,真正要达到这个愿望,非得下一番苦功夫。
    通过模仿进行英语口语学习不但可以进一步把自己有误的英语发音调整过来,而且能够更快的进入学习英语口语的环境中,提高自己的语感环境,对于学习英语有很大的帮助。中学英语夏令营>>

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