来英语阅读夏令营可让你学会定位阅读

开心夏令营

　　相信在此有很多学生可能已经使用非常精读方式来做阅读，以英语阅读夏令营对历年四、六级的真题有了一个很好的分析和理解。如果说你在继续采用“超精读”的方法外，这没有什么可以让大家得到进一步提高的方式了，可是又想做题做的好，又想考试考的快,这儿说是的考试时间，这在细节上可决定一切，那何谓细节，首先我个人以为很多同学在进行阅读的时候，这就可能对文章整体的框架以及句意能够进行很好的把握，但是这对于一些诸如人称，标点，时态，副词，在情态动词以及连词的关注程度可能还不够，如果我们这时能够在阅读的过程中对这些问题加以关注的话，那么你就可以把握住一些干扰性比较大的，那么普通学生失分比较多的题目。

　　今天我先就一些四级真题来说说关注时态的重要性。

　　Cet-4 2001.6

　　30. In order to recover their share of the world market, U.S. auto makers are ____.

　　A. improving product quality

　　B. increasing product features

　　C. modernizing product style

　　D. re-positioning their product in the market

　　根据题目，我们可以很容易定位到该文章的最后一段中的文字：

　　… American auto manufacturers are using quality improvement as one way to recapture worn markets. Note, also, how auto manufactures once changed styles dramatically from year to year to keep demand from falling.

　　这道题目其实很简单，但是部分同学很有可能被note后面的内容所迷惑，而选项C、modernizing product style正是根据此所出的干扰项。大家只要注意问题中auto makers are，可以对应段落中的… manufacturers are using…，这里用的是现在进行时；而… manufactures once changed …这里用则是一般过去时，就可以很容易去掉这一干扰项。

　　再如

　　Cet-4 2001.1 Passage 4

　　37. The returned plastic bottles in New York used to ___.

　　A. end up somewhere underground

　　B. be turned into raw materials

　　C. have a second-life value

　　D. be separated from other rubbish

　　这里通过used to可以得知是过去的事情，大家可以细心看一下，本文的时态是第一段过去时为主，而第二段开始后都是一般时，你在定位的时候可能只要定位到第一段，而不会被后面的内容所干扰了。

　　

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