来源：开心夏令营发布时间:2014-7-28 11:03:17
为提升教育效能，从九十学年度起，分四年完成九年一贯课程的全面实施。
生命树夏令营分享：为实现教育目标，国民小学课程设计以学生为主体，以生活经验为重心，过去强调知识的记忆背诵，现在比较注重学生生活应用能力、思考、创新、解决问题及与人合作的学习过程，培养儿童具现代国民所需的十大基本能力，所以将学科整合为「语文、健康与体育、社会、艺术与人文、自然与生活科技、数学、综合活动」等七大学习领域，来培养国中小学童基本能力。
为提升教育效能，从九十学年度起，分四年完成九年一贯课程的全面实施，九十学年度是小学一年级；九十一学年度是一、二、四年级；九十二学年度是一、二、三、四、五年级；九十三学年度全面实施。
九年一贯课程的教学评量，采多元评量方式，例如：口试、表演、实作、作业、报告、纸笔测验、资料搜集整理、鉴赏、实践等，全面开发学生的潜能。成绩通知方面，特别规定「评量纪录应兼顾文字描述」，并且「应转换为甲、乙、丙、丁、戊五等第方式纪录」，新课程强调的是学生「自动自发」的学习，潜能的开发。
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