国际夏令营除了文化碰撞，游学还肩负着带领孩子走进自然，感受自然的责任。游学用“学”与“游”结合的方式，带领孩子们去地球另一端探奇精彩世界。“马是有灵性的动物，当我坐在它的背上时，心里有种说不出的轻松。”佳桐很怀念自己在新西兰王家牧场第一次骑马的经历。第一次喂海豚、抱考拉、看袋鼠，在澳大利亚，一次游学让孩子感受到和自然亲密接触的乐趣，从而学会用行动来保护生态，保护自然。
很多参加游学的同学，会选择入住国外的寄宿家庭，切身感受外国人的生活方式。2012年夏天，陈同学跟随国际游学在美国寄宿家庭度过了一个美好的游学之夏。“记得最欢乐的时光，是以最最平常的姿态跟整个家庭拥坐在沙发上，跟mum和dad谈谈今天学校里的新鲜事儿。”很多同学既感动于素不相识的异国家人的照顾，同时也在和父母的短暂分别中，更加懂得感恩父母。
“最重要的是要积极表达，这样才能更迅速地练好随口说英语的胆量。”除了传统意义上的课堂，联合国青年大会、模拟联合国会议等另类课堂，更是汇集了全球精英青年，让中国学生站上世界舞台，提升领导力，在中西方思维的碰撞中得到提升和锻炼。
学生在游学中会收获多种方面的成长，而孩子在思想认知方面的提升，是每一位老师和家长最想看到的结果。一位斯坦福教授曾说过，在斯坦福，你永远会发现比你做的还要好的人，这也是为什么斯坦福的学生都如此努力不断挖掘自己潜力的原因。
美国游学归来，这句话在王启琛同学的脑海中留下了深刻的印记。“从那之后，我时常以这句话激励自己，鼓励自己能靠不断的进取来尽力缩小和他人的距离，争取去做最好的自己亦是无悔。”
