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游学夏令营里有来自五湖四海的营员，在畅游世界名胜古迹之余，可以开阔视野，增广见闻，借此营员们也可以结识不同国家，不同地区的朋友，亲身体验世界各地不同的文化风俗。经过这个美妙的行程，营员还可以学会与人相处、培养独立生活的能力、增强自信，最终达到丰富人生经历及社会阅历的目地。
一般来说，英语母语环境迫使学生用英语交流和思维；营地授课的老师是专门从事母语为非英语国家学生教学的，了解中国学生在语言学习上的障碍在哪里；学生在游学同时眼界的开阔和思维上的转变意义是深远的，这将对孩子以后的成长起到很大的推动作用！
训练相对独立生存能力、相对自主能力，使他们自己学会和思考怎样与人合作；观赏和领略各国国家优美的自然风光等。
据统计，在我国
国际游学从2005年逐渐兴起发展至今，方兴未艾，每年市场增长率在40%～50%。抱着“探访常青藤名校，让孩子接受西方发达国家高等教育熏陶”的期待，家长们在暑假一开始就花数万元将孩子送去出国游学夏令营。暑假归来，孩子们开学后也经常讨论暑假里去了哪些国家，看了哪些景点。有的班上的学生50%以上都走出了国门。
