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北京大学冬夏令营特色

来源:开心夏令营发布时间:2012-3-7 10:46:42

所谓的seeci代表了学习能力金字塔(如右图所示),是影响学习的
五大层面的因素:
s 学习策略(strategies):掌握好的学习方法能够让学习事半功倍,提高学习的效能感,让孩子爱上学习。
e 执行控制能力(executive control):包括注意力,抗干扰能力,听、说、读、写等基本能力
e 学习情商(emotional intelligence):包括意志、毅力、信心、激情
c 自我管理(self-control):包括自我评估、自我监控、自我规划
i 智力(intelligence)

★ seeci学能成长冬令营有什么特色?
seeci学能成长冬令营由心理学、教育学专家共同倾力打造,采用了团体动力学、自我提升、行为塑造、激励法等最前沿心理学和成功学方法,以“互动-体验-交流-运用-巩固”为基本训练模式,对决定学习的seeci五个模块进行综合训练,优化学生的学习素质,发展独立的学习能力,令孩子的学习能力实现整合和飞跃。
★ seeci学能成长冬令营具体有哪些内容?
1) 目标设定与自我激励:让孩子自己制定学习目标,并学会使用自我激励,激发学习动机。
2) 视听动觉统合训练:通过视觉、听觉、动觉等多方面的游戏唤醒大脑,全面调动注
意力,使孩子进入学习的最佳准备状态。
3) 记忆方法突破:学习3-5种高效能的记忆方法,并将这些方法用于记忆英语、语文等学习内容,让记忆变得轻松有趣。
4) 数学思维方法:通过思维游戏提升数学学习的能力,拓展思维广度,促进孩子数学思维发展,为学习智能奠定良好基础。
5) 学习情商提升:通过专业、生动、活泼的心理游戏,加强学习信心,锻炼意志品质。从“心”爱上学习。
★参加seeci学能成长冬令营对孩子有什么帮助?
1) 发现孩子在学习中的问题
每个孩子在学习中都会表现出很多问题,而家长往往简单地把孩子学习不好归结为不聪明或者不努力。事实上影响孩子学习的因素是非常多的,我们把这些影响因素归为五类,分别是学习策略、执行控制能力、学习情商、自我管理和智力。孩子在入营初期,我们会通过一个“综合学习能力测试”,来发现孩子在学习中究竟是什么原因导致学习效果不好,成绩不理想。
2) 激发学习的兴趣
兴趣是最好的老师,要提升孩子的学习能力,必然要激发孩子的学习兴趣。在我们的课程训练里面,没有枯燥的说教,也没有教条的讲授,我们会通过游戏、体验、联系等多种方式激发孩子的学习兴趣,让孩子爱上学习。
3) 掌握有效学习的方法
在学能成长训练中,我们主要教授两种类型的学习策略:记忆法和数学思维方法。掌握这些,并将其运用到学习中去,将能极大地提高学习效率,使学习事半功倍。
4) 培养良好的学习习惯人际合作技能
在seeci学能成长的训练营中,我们将教给孩子进行自我评价和自我管理的方法,让孩子学会制订自己的学习目标,进行自我监督,每天高效率地完成学习任务,逐渐养成良好的学习习惯。通过对学习策略、执行控制能力、学习情商、自我管理和智力五大因素进行训练,综合提高孩子的学习能力。并在团队训拓展训练营,促进孩子的人际交往,提升孩子团队合作的能力。
★seeci学能营家长怎么检测孩子的学习能力提升了呢,后续怎么巩固?
经过孩子一个周期的积极封闭训练,孩子的学习能力将得到显著的提升。家长可以从多个角度来检测课程的学习效果,主要体现在以下几个方面:
第一, 从注意力的角度。孩子的注意广度和集中度都得到了发展,注意时间更长,在学习
中更少分心,抗干扰能力明显提高,能更有效地适应课堂学习;
第二,从记忆力的角度。孩子在课程中会学习到3-5种高效的记忆方法,经过反复练习,孩子能够将这些方法用于记忆英语、语文等学习内容,不再死记硬背,记忆效率更高;
第三,从思维的角度。孩子的思维广度得到拓展,孩子的思维更灵活,学习数学等科目更
轻松;
家长后续可以根据结营时收到的孩子的“学习综合能力档案”的报告和建议在日常的学习和生活中对孩子进行针对性的训练,同时可在网上在线咨询家庭教育专家或下载相关教育资料。

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