无论是孩子还是大人在成长的过程中,经常会遇到失败。失败的原因可能是因为经验不足或能力欠缺。从会动手开始,孩子就会想学着自己用勺子,他们还经常会把碗打翻,于是有些父母就会大声训斥:“不许动,看你的碗都打翻了!”...【详细】
有许多家长,为了能让孩子学好功课,费尽了力,操碎了心,到头来,孩子的学习成绩还是没有上去。少儿心智教育专家究其原因,主要是家长按照自己的主观愿望去要求孩子,他们并不了解孩子的心理,也不了解孩子正确的学习规律。...【详细】
心智拓展夏令营是一种面向问题的学习方法,这种方法帮助于个人的决策意识、领导意识以及对组内成员的强项弱项进行分析的意识。它结合合了高挑战及低挑战的元素,学员在个人和团队层面,都可透过危机感、领导、沟通、面对逆...【详细】
人的成就大小或者学生成绩的优劣,少儿心智教育认为主要依赖两个方面因素:一是先天的聪明才智和后天学习能力的强弱,即我们把这个称之的智力因素。...【详细】
父母是孩子教育的第一任教师,如果家长要想使孩子有好的品质,好习惯训练营建议家长必须从小好好教育培养。当孩子刚进入幼儿园时,我们就应注意这一点。譬如,要求他学会分享把大的水果拿给小朋友,自己吃最小的;把自己最喜欢的...【详细】
英国教育思想家洛克很早就指出家庭教育的重要性,他说:“家教错误就像配错了药一样,第一次弄错了,不能指望第二次和第三次去补救,它们的影响很大是终生清洗不掉的。”...【详细】
在孩子幼年时,由于身体弱小,大脑还没有发育成熟,对外界的认识还很少,孩子对父母的依赖是生存所必须的,家长也习惯孩子对自己依赖。随着年龄的增长,孩子的身体逐渐快速发育,进入少年阶段,大脑的发育也渐趋向成熟,孩子对外界的认...【详细】
相信父母们都会发现,孩子们的世界都是天真无邪,丰富多彩的。他们会对很多东西也都很感兴趣,心智拓展夏令营专家发现有些家长也存在这样一个误区,会认为自己喜欢的就是孩子喜欢的。...【详细】
学龄前的孩子求知欲事非常旺盛的时期,而且他们接受新事物的能力也是很强的。少儿心智教育认为父母作为孩子启蒙老师更能启发孩子的求知欲。在这个年龄段,孩子可以在任何时候任何情况下、任何环境下学习新的知识,所以父母...【详细】
成功的家教与父母的言语表达有很大的关系。尤其是父母跟孩子说话时的语气,将对孩子的情商、智商、气质、修养等都会产生深刻的影响。【详细】
培养孩子的自学能力使孩子终身受益,但它并不是一朝一夕之事,需要父母用科学有效的方法、恒久的耐心长期坚持,主要做法包括: 【详细】
我们在做中国中小学生学习发展课题研究时发现,当面对“你认为未来社会最应该提倡的品行是什么?”一题时,父母与孩子两代人回答显著不同。父母认为“最应该提倡的品行”是“责任感、正直、诚实和进取”。...【详细】
少儿心智教育专家认为孩子在遇到重大麻烦甚至危险的时候,能否如实告知父母或教师,是父母或教师称职与否的底线标准。【详细】
心智成长夏令营发现一开始孩子的性格都来自遗传,研究发现并遗传因素决定新生孩子的性格特征,但是后天的培养能够帮助孩子养成良好的性格习惯。...【详细】
道德品质,即品德,是一种个体现象,是社会道德在个人身上的表现。一个人依据一定的道德准则来行动时所表现出来的某些稳固的特征,便是他的个人道德品质。...【详细】
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