大家都知道口才是在人际交往和社会实践中表现和发挥出来的，人是这种语言活动的主体，而这种语言活动又产生了积极的效果。因此，北京英语口才营综合表达者及其口语成品的主要因素进行分析，发现口才有以下几个主要特点。
(一)明确的目的性
北京英语口才夏令营表示，口语交际中表达者说话的目的虽然多种多样，但概括起来集中地表现在以下六个方面。
(1) 明了，即让听者懂得所传递的信息或明白、理解他所不知晓、不了解的事情。
(2) 说服，即让听者在弄懂对方思想观点、立场看法的基础上接受对方的观点并信服，同时能产生相应的行动。
(3) 感动，即让听者随着讲说者的表达而产生情感、心境的变化，同悲同喜，同忧同乐，产生心灵相通、精神共鸣的效应。
(4) 拒绝，即让听者明白自己的观点、看法、要求，表示出不被接受。拒绝是一种逆向交流，尤其需要注意讲究方式与技巧。
(5) 反驳，即指出对方观点、要求的不合理乃至荒谬性。
(6) 赞许，即认为对方的表达正确而加以称赞。
(二)高度的灵活性
在口语交际时，情形往往较为复杂，表达者为实现特定的目的，在因人、因事、因物、因景而进行的讲说中，必须会灵活机智地选用特定的表达方式和技巧以切合语言内容，切合特定语境，切合自己的身份和交际对象的特点。只有具有高度灵活性的表达，才能创造出效果良好的口才佳品来，否则将会适得其反。
(三)素质的综合性
优秀的口才是一个人素质和能力的综合反映。这里的素质，主要包括思想境界、道德情操、知识学问和天赋秉性。能力则主要包括观察能力、思维能力、决断能力、记忆能力、表达能力、交际能力和应变能力。人的素质和能力综合形成一种潜在的文化储备，这种储备在特定的语境中，通过想象和联想，发挥和创造，为讲说者取得讲说材料和讲说方式，从而实现口语表达的目的，起到积极的支持作用。所以，从根本上讲，好的口才，是表达者学识、素养和能力的综合表现。
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