一，心理障碍小。大人英语时，会介意自己的语法和意思是否是正确，说错了会觉得很没有面子；而小孩子的“语言自尊”还尚未形成，不会分辨是不是自己的母语，自然而然的就不会有抗拒外语的心思。北京夏令营活动>>>>
二，母语发音尚未定形，口腔肌肉弹性好。人的发音器官，与身体其他器官的发展一样，在青春期前皆处于发展状态，具有相当大的弹性。因此，就语言发音而言，若是一个孩子从小接触数种语言，有充分机会使用这些语言，他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音。
三，记忆力好、模仿力强。孩子从出生后，就能够从各种各样的环境中不断的吸收、记忆听到的所有声音，看到的影像，以及可以触摸到的任何东西，渐渐地就组成了有意义的概念，到了一二岁时，孩子就会去模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言。
四，越早学习，词汇累积量越大，语法的掌握也就越来越正确。语言的学习，需要靠时间来累积词汇量，而语法的掌握，也必须在时间及经验中来修正和改进，这样一来，词汇量越丰富，孩子就越来越能将意思表达清楚了，从而掌握语法的能力就好越好，孩子就能流畅地来说英语。
五，可以给脑细胞丰富的刺激。俗话说：三岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。
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