小学生夏令营让小学生勤于动脑

动脑筋”是小学生认识世界根本途径之一。在许多独生子女家庭中孩子双手只用来做功课和玩电子游戏机，其他事情一概是靠大人。习惯饭来张口、衣来伸手孩子不仅双手闲置，灵气也会丧失殆尽。笨手笨脚、懒散怠惰，当然也就谈不上伶俐了。小学生不爱动脑筋父母应该怎么办呢？北京小学生夏令营以下6建议将帮您培养小学生动脑筋的兴趣：
　　1、培养孩子动脑筋兴趣
　　“兴趣是最好的老师”，孩子若对某件事有浓厚的兴趣，就会集中思想与注意力，就会想方设法克服种种困难来达到自己目的。怎样培养孩子动脑筋兴趣呢？父母是孩子启蒙老师对孩子影响是相当大的，因此，父母要以自己情绪和行为去感染和影响孩子，要用自己对周围事物态度和情趣去影响孩子。同时，父母还要常给孩子提一些问题，激发孩子求知欲望，引导孩子去动脑筋解决。
　　2、从易到难、循序渐进培养孩子动脑筋的兴趣
　　父母对不爱动脑筋孩子不可提出太高的要求，而要根据自己孩子实际，从最直接、最容易思考问题入手，如比较两事物异同，然后再逐渐加大难度，让孩子通过自己努力解决遇到的困难。
　　3、将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中
　　孩子对抽象的理论不易理解，因此，光有说教不行，父母要创造动脑筋的环境，开展一些健康、有益的活动，在活动中启发孩子动脑筋，如搞家庭数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等，将数学、智力题融入活动之中。
　　4、让孩子读一些刊物，引导孩子动手、动脑
　　5、带孩子到大自然、到社会中去感受生活，拓宽生活空间
　　可边观察边提出一些问题，引导孩子观察季节的变化，观察动植物的特征，耐心地解答孩子提出的一些问题。
　　6、运用激励的手段，让孩子尝到动脑筋的甜头，享受到成功的喜悦
　　哪怕孩子只取得微小的进步，父母也不要放过，要及时地给予肯定，热情地鼓励。
　　同时，父母也应该让自己的孩子分担一些力所能及的家务事或工作，这对他们心智与精神的成长都有积极的作用。孩子在做家务和工作中不但学习了做事的方法和良好的工作态度，同时也学会了动作协调的灵巧能力和空间关系的理解能力，这些都能促进他们思考能力的发展。家务事、工作、手艺和劳作，对孩子具有很大的启发作用。因为它不断地对孩子提出问题，不断地向孩子提出生动的、有启发的挑战。