北京小学生夏令营有关教育专家认为,父母与孩子关系起码有两重含义:一是父母,担负着养育、管理的责任;二是挚友,承载着教育培养孩子道义。这两重含义各有说法不能混淆,也不能片面。现实生活中,很多父母过于强调突出养育和管理的责任,在教育培养孩子过程中,不免出现父母多责怪训斥、唠叨,孩子厌烦、逆反等情况,最终教育效果不好。北京小学生夏令营认为,家长要做父母更需要做挚友,要多倾听、多交流,从培养孩子信心、能力方面考虑问题。
首先,父母要放低身段,做孩子的朋友,不要居高临下。父母与孩子交流与沟通的起点是平等的,并不是父母高高在上,孩子低头认错原始方式;教育与培养方式是友善、和缓的,也不是动辄训斥、责骂与没完没了的唠叨。俗话说,“话不说不明,理不讲不透。”和孩子讲道理是个学问要避免讲大道理和开“空头支票”,要从实际出发、以小见大、循循善诱。
其次,父母与孩子需要互相信任。在交流沟通时,父母要帮助教育孩子信任和理解是基础,有了这些,就不会争吵与责怪了,孩子也听得进、做得来,这样容易取得效果。父母还要注意与孩子多做双向交流,倾听孩子的想法,要让孩子觉得家长与他在一起,相信、支持他,一起面对并解决问题。
最后,父母无论何时何地都要心态平和,注意方式方法,急躁、上火不能解决任何问题,还会引起新的矛盾。孩子作为未成年人,单纯幼稚、贪玩好动、缺乏自律等是普遍特征,因此犯错误、出问题也属正常。父母要耐心细致地教育帮助孩子。
总之,教育培养孩子是父母的职责,也是门学问,方法各有不同,目的只有一个,希望孩子都能健康快乐地成长。
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