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北京小学生夏令营支招引导沮丧的孩子

来源:北京小学生夏令营 | 发布时间:2015-12-28 | 点击量:
摘要: 北京小学生夏令营指出学生之间的相互攀比是目前社会的一个普遍的现象,也是家长们颇为担忧的一个问题,自己的孩子怎么现在变得这么势利。
  儿童和成人在对环境力量和环境变

北京小学生夏令营指出学生之间的相互攀比是目前社会的一个普遍的现象,也是家长们颇为担忧的一个问题,自己的孩子怎么现在变得这么势利。
  儿童和成人在对环境力量和环境变化的依赖方面有很大的不同,儿童更多地是生活环境变化的反应者而非发起者,相对于成人而言,儿童几乎没有力量采取行动来消除或预防环境压力,他们只能被动地对父母离婚、搬家、学校和同伴压力等作出反应。儿童是完全依赖于环境的,因此当身处环境中出现的一系列情绪变化,他们自己是不太能独立去处理的。
  对于儿童中期的孩子来说,看待问题比较敏感,很容易产生各类情绪变化,因此会出现向父母抱怨、感到嫉妒或羡慕、被讥讽或窘迫不安等紧张性刺激,而自己却不知道该如何应付,孩子的这种情绪变化更多的是需要爸爸妈妈给予积极的关注,正确的引导。
  当孩子的沮丧和紧张同时出现时,北京小学生夏令营建议不妨用相同的方式处理它们:如果存在着孩子正感到沮丧或有紧张反应的任何迹象,你始终都要认真对待,要弄清楚沮丧或紧张反应的原因,以及为什么它以这样的形式表现出来,要允许孩子自由地表露自己的感情,既不要打断也不要加以审查评论,并提供安抚性的信息和支持,暗暗地尽你所能去减轻孩子的沮丧或紧张反应。

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