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少儿英语学习应避免“高分低能”

来源:北京夏令营 | 发布时间:2016-04-22 | 点击量:
摘要: 有一个很普遍的关于中国留学生在国外的故事,在国外大学考试中,名列前茅的总是中国留学生,但是在科研项目、商务实操等课程中,中国留学生却很少有人能合格。这是对中国教育
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     有一个很普遍的关于中国留学生在国外的故事,在国外大学考试中,名列前茅的总是中国留学生,但是在科研项目、商务实操等课程中,中国留学生却很少有人能合格。这是对中国教育成果的直观反映,中国学生大都拥有很强的应试能力,也可以说是记忆力,但是在实际应用中,却很少有学生能够将所学知识灵活地运用于其中。北京英语夏令营认为,现代少儿英语培训学校是在为中国储备未来的国际性人才,要符合社会的高标准要求,更应该避免“高分低能”的效果。

    为了了解现在社会上的少儿英语夏令营的教育观念,记者走进了北京英语夏令营,这所学校的课堂没有传统课堂的那种老师在严肃地讲,孩子们端端正正地坐着听的场景,到处都是孩子们专注的眼神和欢笑的脸庞。教室里的桌椅摆放也很随意,有的教室里,孩子们围坐成一个大圈,在做英语小游戏,有的教室里,桌椅随意地摆放着,孩子们坐得也很随意,老师在和大家聊天,不过都是纯英文的,孩子们看起来都好小,不过完全能听懂老师的全英文表达。学校的老师向记者介绍说,北京英语夏令营培训学校一改传统的以考试拿高分,升学有优势为目的,顺应现代社会的国际化发展趋势,未来对人才的需求将趋于个性化、高素质化,学校也以着重培养孩子们的知识学习和实际运用能力,全面提高孩子们的整体素质,让孩子们在少儿英语学习中避免出现“高分低能”。
    总之,北京英语夏令营认为,在现代少儿英语学习的教育中,要将重点放在孩子兴趣和能力的培养,而不能一味地追求考试结果,单一地将考试分数作为孩子英语学习效果的衡量标准是非常武断片面的。
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