第一、要合理安排时间，使作画时间符合孩子的生理、心理规律。家长可以采取分散时间练习的方法，每次作画时间不宜过长，中间给孩子提供适当的休闲时间放松调节；或是在孩子特有作画欲望时，让孩子积极投入，尽兴挥洒，满足其创造欲及表现欲。
孩子年龄越小，越容易疲倦和注意力分散，应避免只求数量不求质量的机械作画，一味强迫孩子长时间作画，不仅收不到预期的教育效果，还会使孩子形成逆反心理，产生消极的影响。因此，机械的定时定量的限制方式是不足取的，只会影响孩子的积极性与主动性，妨碍其兴趣的培养及创造能力的发展。
第二、创造良好的美术学习环境。作画环境要安静，避免电视等噪音的干扰，提供充足的绘画素材、资料以及绘画工具。
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