为了缓解学员们在陌生的环境中，与
国际夏令营的寄宿家庭和外国朋友们的尴尬，
国际夏令营展开精彩的素质拓展活动，增进他们之间的友谊！
“交流能力是所有美国中学都非常注重的一面，我就读的学校还特别为此设立了一个节日。”陆尧佳说，每年的4月19日是克林顿中学的“温暖拥抱节”。这一天每个学生都会在胸前挂一只毛线球，看到认识的朋友就拥抱一下，并彼此交换一段毛线，缠在自己的线球上。一天下来，每个人的毛线球都变得色彩缤纷。而线球色彩最丰富的孩子，也会最有成就感，因为那表明他有很多朋友。
而且，
国际夏令营认为，交流并非只在学生之间进行，老师和校长每天也在努力跟学生交流。克林顿中学的校长每到中午吃饭的时间，就端着盘子在餐厅里转，跟同学一桌吃饭，一起聊天。大家吃完了校长还留下来打扫食堂，帮着收椅子。甚至有漂亮女生走过的时候，校长还会吹口哨。陆尧佳说，校长的行动本身就在向学生示范如何交流。
在经过
国际夏令营的素质拓展活动后，学员们和国际夏令营的朋友们拉近了距离，结下了深厚的友谊！
