万事开头需要的是基础，建立好基础，做事就顺利得多了，学英语的道理也是一样的，而单词就是英语必要的基础，明白了学英语的方向，衡量孩子英语的熟练程度大部分就取决于单词词汇量的积累了。不过调查发现单词的积累往往与孩子阶段学习有关，
国际夏令营于是提醒家长，适当的时期做适当的学习，是可以让孩子建立好英语的基础的，这是需要去重视的。
在国际夏令营的英语培训班中，老师的辅导需要分年龄进行，年纪偏小的孩子着重对基本词汇的认知和记忆，单词不宜过多，并且结合儿歌等方法加强记忆，建立初步基础；而小学生就偏向辅导背单词的技巧，通过联想单词意思结合同类单词进行积累，帮助他们脱离死记硬背的定性思维，课堂多互动，在互动中老师能够更加了解每一个学生的学习情况，对学生缺少的方面进行填补，对症下药，强化基础；更大年纪阶段的孩子也是加强联想记忆单词的方法，更多的是让他们在课堂自主发挥，通过课堂的交流来解决学习英语过程中的问题，巩固基础。
按部就班，学英语不是一朝一夕的事，不同阶段就有不同的学习方法，一步一步走过来，别擅自强迫孩子学习，否则物极必反，英语始终难学好，国际夏令营的专家表示，家长老师多沟通，分阶段辅导，相信孩子的基础可以稳稳地建立起来。
