从小培育孩童独立的才能，是孩童心理健康的要害。
第一、忌娇惯溺爱
开口不离“好”，出门不离抬，就餐任其要，穿衣任其挑，就会养成孩童固执的性情。爸爸妈妈“爱子—溺子—误子”，这通常是现实日子中一些青少年步入歧途的三部曲。
小学生夏令营>>>> 第二、忌包庇怂恿
在平时日子中，孩子当众做错完事，家长明知不对，却以种种理由加以保护和掩盖，其成果必定使孩子不能正确对待缺陷和过错。
第三、忌诈骗
有些家长图一时安定，不吝编造假话诈骗孩子，这么耳懦目染，简单使孩子仿效爸爸妈妈，养成虚伪不诚实的品质。
第四、忌讥讽
对孩子讥讽讥讽，认为能够“激起”进步，成果拔苗助长。
第五、忌苛求
爸爸妈妈对孩子“恨铁不成钢”，凡事都要一无是处，稍有不顺便大加怒斥，使后代莫衷一是，思维感到压抑和捆绑，时刻长了孩子有也许走向不和，依然故我。
第六、忌听任
对孩子不加引导和教学，听任自流，任其所为，不尽家长责任，结果难以预料。
第七、忌打骂体罚
现实日子中，有些家长信仰“不打不成器”的信条，不能以理服人，而是打骂、体罚，成果这么不光起不到教学的意图，反而损伤了孩子的自尊心，通常发生豪情对立。
第八、忌注意力不会集
要让孩子自己挑选适宜的游戏和运动，培育他们注意力会集，专心肠完结一项作业的才能，练习孩童锲而不舍的意志，做什么事都要有头有尾。而不要重复要求孩子替换活动内容。
第九、忌缺少适应才能
要练习孩童适应环境的才能，这么对孩子的开展是很有利的。
第十、忌无控制力
要练习孩童学会控制自己的心情，包含控制自己不合理的要求和希望。
第十一、忌郁闷缄默沉静
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