针对孩子上课不专心夏令营是如何做的？

    小孩子做什么事件能够集中较长的时间，这件事必是小孩子发自内心的喜欢的，所以可以从小孩子感兴趣的事件下手，从每一件小事上让孩子能够坚持下来，遇到有些不完全能吸引孩子注意力的事件时，一定要在孩子的身边不停的鼓励，坚持到底，然后加上合适的表扬，让孩子感受到成功的小喜悦.另外小孩子专心做某件事的时候，父母一定不要轻易去打断孩子.这是一点小经验，试试吧，只要父母和小孩子一起坚持，会有效果的.有些小孩子很聪明，可是由于上课不够专心听讲，说悄悄话，做小动作，在家写作业的时候边做作业边玩，磨磨蹭蹭，做事情总是得有始无终，注意力不集中从而影响了学习的成绩。那么怎样培养小孩子的注意力呢，我们认为父母及教师培养小孩子的注意力可从以下几方面入手。

    适宜的教学内容是集中幼儿注意的条件人的需要、兴趣和经验，直接影响人的注意。如果让小孩子学习的内容与孩子的需要无关，或是教的内容太深，超出孩子的经验范围，小孩子不能理解，就不能吸引孩子的注意;如果内容太浅，也不能引起孩子的注意。只有那些“跳一跳能够到”的内容，才能引起小孩子的注意。所以父母和老师要善于从纷杂的现实中，选择小孩子尚未掌握、但经过努力能理解的内容教给孩子，其注意自然会集中。还有，小孩子坐下来刚学习时，父母和老师可以让孩子们学习最感兴趣后较容易的东西，待集中精力后，再学习其孩子东西，这样效果会更好。

    要为小孩子创造一个良好的环境 小孩子对自己的控制能力是比较差的，所以要想使幼儿集中注意地学习，就要排除各种可能分散小孩子注意的因素，事先做好各种准备，让小孩子吃好、喝好、穿得适当。学习前也不要让小孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，使小孩子在平静愉快的心情中开始学习。创造一个安宁舒适的环境，是集中小孩子注意的必要条件，小孩子的学习环境力求单纯固定。有条件的最好能让小孩子有一个固定的学习地方，没有条件的学习环境也要力求单纯。小孩子在学习时，如果大人走来走去，说这讲那，甚至听广播、看电视，就会严重地分散小孩子的注意力。所以，小孩子学习时，父母也最好坐下来，看点书读点报，或作一些不惹小孩子注意的事情。

    安排好学习、休息、活动的时间父母和老师给小孩子安排学习任务，时间不宜太长。根据心理学的研究表明，5～7岁的儿童能够集中注意力的时间为15分钟。7～10岁儿童20分钟，所以学习一段时间后，应让小孩子放松或休息一下。小孩子疲劳了就让孩子们动一动，喝点水，吃点东西，切忌一天到晚强迫儿童坐着一动不动，越是这样，儿童就越不专心。

    明确目的能有效地集中幼儿的注意如果在窗台上种一盆蒜，小孩子不一定会注意它。但如果大人对孩子说：“这些蒜不久会长出绿色的长长的叶子，你要是看到它长出了绿芽，就赶紧来告诉我”这样小孩子就会经常注意它。如果这任务是对两个以上小孩子布置的，而且先发现者就是优胜者，或者还能得面小红旗，那幼儿就会更经常的来察看这盆蒜。为什么呢?因为注意是为任务服务的，任务越明确，对任务的理解越深刻，完成任务的愿望越迫切，注意就越能集中和持久。所以要想使幼儿的注意持久，就不能光要小孩子做什么，甚至强迫孩子做什么。而要让孩子知道为什么要这样做，讲明意义，激发孩子做好这件事的愿望。这样任务明确，愿望强烈，注意就能持久。如果小孩子完成任务后还想再学，也可根据情况适当增加一点，但一定不能因为小孩子情绪高，就无限增加，那会引起小孩子厌倦、疲劳、失去学习的兴趣，注意不集中，记忆效果也不好。要在小孩子兴趣正浓或刚开始降低时及时停止，使其留有余兴，下次还愿再学，这样注意就能持久不衰。