为什么有些学生平时看起来不是很用功,但是成绩也特别好呢?那就是他们懂得了学习的能力,并且懂得如何去运用。如此学习起来当然事半功倍。并帮助学生学会这学习能力,这需要一段比较长时间去领会和熟练操作。请不要认为此能力非常简单,细中见成效;成功只给与那些可以从细节作出文章的人。
下面,国内夏令营从学生学习能力的各个因素来分析“如何培养学生的学习能力”
培养学生的学习能力主要从以下方面做起:
学生就喜欢干自己感兴趣的事,这是父母引导学生学习的有利条件。法国启蒙思想家、教育家卢梭曾说:“要启发儿童的学习兴趣,当这种学习兴趣成熟时候,再教给他学习的方法。”要让学生学习好,首先就要使学生对学习产生兴趣,这才抓住了教育学生的根本。
兴趣是最好的老师,如果学生对学习有极大的兴趣,他就会全身心地投入学习。要培养学生的学习兴趣就要多鼓励,多表扬,多找他的闪光点。不要放过每一个值得表扬的机会,如,学生某一天拿起笔在乱画,你就利用这个机会对他说:"你真能干,知道用笔画东西了."学生在看小人书,就说:"哎呀,我儿子(女儿)真乖,知道自觉地搞学习,我真喜欢这样的儿子(女儿)。"如果学生好动,不要光责怪他,而要对他说:"你是个聪明的学生,如果改掉缺点,你就是最棒的了."当学生取得了一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。