国内夏令营有哪些主要类别？

    吃苦磨练型：还记得十几年前就被人拿来引以为戒的例子吗--中国的小学生和日本的小学生一起参加草原夏令营，在中国孩子叫苦不迭的同时，日本孩子却异乎寻常的坚强冷静。这个例子折射出了两国教育方法的利弊，让人反思。在现代城市优渥的生活环境下长大的孩子们，的确需要给他们创造条件吃苦磨练，于是乎以“吃苦”为目的的夏令营也越来越多，如学军、学农的夏令营，还有体验野外生存的夏令营。

    语言学习型：在非英语环境下学习英语，孩子遇到的最大障碍还是口语能力问题。提高口语的关键还是在于创造语言环境，因此，以提高英语口语为目的的夏令营，如果办得成功，收效还是明显的。不过，选择这样的夏令营的时候，要注意夏令营的参加者中是否有外籍小朋友或外教，活动的安排是否寓教于乐、有利于交流，不要把孩子好好的一次参加夏令营的机会变成又一个英语补习班。而有些出境游学的夏令营，能让孩子在纯天然的外语环境下练习口语，还可以增长见识，自然事半功倍，当然价格不菲。

    科普教育型：你的孩子如果对科学感兴趣，就为他/她选择这样的夏令营吧。科普教育如果放在常规的课堂教学中，就会因太过抽象而枯燥难懂，而在科普类夏令营中，各种各样的参观、实验、讲座，会令它们变得有趣很多。而且，举办这种类型的夏令营的机构，大多是一些学校、学会，这样的机构是非营利性质的，因而费用比较实惠，信誉度和透明度也比较高。

    旅游见闻型：夏令营当然不能只顾游山玩水，然而，如果安排得当，把增长知识、促进交流的活动通过旅游行程巧妙地串联起来，让孩子在不知不觉中受到教育，当然是再好不过。比如某地举办的“跟着课本游绍兴”夏令营，让孩子到三味书屋读书，去兰亭学书法、欣赏历代名家墨宝……平日在课本学到的东西瞬间在眼前立体起来，这样更能激发他们的共鸣，巩固他们的知识。