家长怎么正确对待有了秘密的中小学生?

　　都说孩子的秘密是成长的养料，据国内中小学夏令营了解，在我国近30%的中小学生的日记和信件，被家长偷看过。谈及此话题时，就有些家长甚至理直气壮：“我们是孩子的监护人，看看他的日记和信件算什么？”这表示老师并不希望孩子有秘密，而是在希望孩子的一切行为都在自己的掌控之中。事实上，生活中很多家长忽视了秘密就是孩子成长的养料。那为什么会这样说呢？我们一起来看下吧

　　一、孩子自我意识的成长

　　这对于孩子来说，秘密意味着他自我意识的成长。作为家长，如果发现孩子有了自己的秘密，应该感到高兴，这意味着孩子诞生了内心世界，他想拥有自己独立的空间。珍视一颗童心的成长，最好的方法莫过于让他拥有一份独自担承的内心秘密。

　　二、秘密是孩子内心的一种珍贵体验

　　随着自我意识的觉醒，虽然孩子越来越不满于凡事受父母控制、摆布的局面，但是成人世界的强大力量又令他们心生忌惮，于是秘密成为孩子作为弱者的一种自我保护形式。这种对自己内心世界独享的体验，可以让孩子感受到个体的存在感和价值感。

　　三、秘密帮助孩子走向独立和成熟

　　孩子总有一天要走向独立，而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的要素。对个人来说，秘密往往与责任紧密相连，并且要独立承担责任。从这个意义上讲，拥有秘密是孩子迈向独立和成熟的必经之路，而没有秘密的“水晶人”是永远长不大的，有远见的父母与教师应当允许孩子有自己的秘密。。