杭州夏令营家庭教育的方法

一定要改革教育方法，家庭教育的方法。杭州夏令营认为传统家庭教育方法习惯于训斥，习惯对孩子的灌输、教训，这在今天孩子看来，是最不可取的，也是最无效的。
　　我一直希望我们家长能够更有心地教育孩子。举个例子：比如说学习辅导很多家长焦虑孩子学习成绩不好，每天无休止、喋喋不休催促，翻脸，政治成绩差就打屁股其实什么用都没有。理论上来讲，一个孩子学习成绩的好坏，依我看就是取决两个东西：一个是学习动力，他想不想学；另一个就是学习习惯。
　　理论上说现在中小学教育、基础教育，智力不是影响成绩基本条件，影响成绩就两条：一个动力，一个习惯。而动力，我们小时候习惯于教育，你要好好念书，你要怎么怎么，现在有家长还用这种方式，这东西对孩子一点儿用都没有。对一个孩子来讲，这种动力最主要取决于两个欲望：第一个欲望是求知欲望，他对学的东西感兴趣；第二个欲望是成功欲望。你试试看，一个孩子从来没在学习过程中获得过肯定，他怎么能爱学习？
　　所以，家长给孩子设立目标，达到了就鼓励、就推动、就奖励，这种逐渐的推动，你才能够有意识地让他在学习生活当中获得肯定，这种肯定能够成为他学习的很重要的动力。调动他的求知欲望和成功欲望，需要家长用心。
　　另外，比如说这个孩子学习成绩好，我个人觉得习惯上就三条：一是注意力。凡是成绩好的孩子，他上课注意听讲，那怎么样培养孩子的注意力？有很多方法可以做，这就真的需要家长用心。比如说最简单的方法，孩子在幼儿时期，你不断地让他集中尽力推这个球，时间长了就培养了孩子很好的专注的习惯；二是思考的习惯。懒的孩子成绩永远不好，所以要培养他这种思考的习惯；三是严谨的态度。
　　这里我也有一个观点想跟大家分享，我们很多人重视孩子的成绩，其实更重要的需要重视孩子的智能结构，培养他的智力能力远比成绩重要。
　　我一直有一个观点，我觉得现在这些孩子，比如药家鑫他除了道德人性的问题之外，我觉得他智能也有问题，他不是一般人的思维模式。按照一般正常人的思维，他得想，我要把这人杀了，我把人撞死了，得追究我的责任。他得权衡吧，当他碰到一个事情的时候他要分析，他要选择。你不觉得他缺心眼吗？就是这种心智的缺乏，这和我们现在的教育、我们现在的评价体系有很大的关系。所以，家长要特别重视培养孩子的智力能力，要更看中这些东西，而不是简单地看中学习、成绩。
　　最后，我还想呼吁一下，家庭教育的理论研究要进一步加强，因为家庭教育现在社会需求比较大，家长的困惑很多。如今，不断地会有一些新的提法、新的思想涌出，或者新的建议，很多家长如获至宝，但是往往未见得就能奏效。我觉得这有两种原因：第一，家庭教育是一个很复杂的事情，人家的女儿按照那个思路可以上哈佛，你的女儿按照那种方法做没准出现一个小太妹，这个真的是不同的家庭、不同的状况所以，家庭教育要加强理论研究。一些新的观点、新的做法的提出，缺乏理论的支撑，缺乏理性的分析，这也是我们中国家庭教育面临的一个非常重要的问题。
　　应该说每个人都离不开家庭，当我们看一个孩子的种种表现的时候，他幼年的经历常常是在这些东西当中起着最重要作用的。所以，家庭教育不仅关系到一个孩子的未来，也关系到我们国家、关系到我们社会。