小学生参加杭州夏令营怎么学到分享？

杭州小学生夏令营知道与孩子怎样相处，且在孩子刚刚出现自我意识的时候就培养他们怎样分享，很容易能让他们学会与他人分享。那么父母可以参考以下几点做法：

1、明确孩子的所有权

因为现在独生子特别多，所以孩子觉得将玩具给别人玩，就是把玩具给人了，自己就拿不回来了。这时家长应该告诉孩子：这个玩具是属于他自己的，只不过别的小朋友也喜欢的，人家只不过是想玩一会儿，玩会还给他了。这样可以让他理解玩具只是暂时不在自己身边而已。同时你还可以告诉孩子：“你也可以征得其他小朋友的同意，玩一会他的玩具，但是玩好了也要还给人家的，因为这个玩具都不是你的。”

2、帮助孩子去解决问题

如果你的孩子死死地拽着自己的玩具卡车不放，不愿意和其他人一起玩，那么他心里可能想的是：“这个东西要么归我，要么归他。”他可能根本就没有学到分享卡车玩具的概念。你可以鼓励孩子和小伙伴轮流玩那个卡车，让他明白分享并不是把东西给别人，告诉孩子如果他和小朋友分享他的玩具，小朋友也会愿意把他们的玩具拿出来和他一起玩。

3、玩一些分享游戏

要教孩子一些合作性游戏，你可以在这些游戏中，要玩的人需要合作去达到一个共同的目标。比 如一起玩拼图，轮流往拼版上放拼图块。还有其他可以一起做的工作，比如：整理房间、种花、给宠物洗澡等等。另外，你还可以时不时地给他一些奖励，让他去和小伙伴分享，比如：带一些特别的零食到幼儿园，或一本贴纸去和小朋友们分享。

4、不要因为孩子没有分享而责骂他

如果你对孩子说他太小气，要是他不分享就要责骂他，或者强迫他把自己喜欢的东西给别人，那你只会培养出孩子的怨恨情绪，而不是慷慨大方。鼓励分享要从正面去强调，而不是训诫。但是也别忘了，孩子不愿意分享某些东西也很正常。随着他长大，他会明白分享要比独自拥有更快乐。

5、让孩子说出自己的感觉

如果孩子们为玩具发生争执，你要帮助他们搞清楚到底是怎么回事。如果是某个小伙伴拿着东西不放，你要给孩子解释那个小伙伴可能是怎么想的。比如你告诉他：“因为他真的喜欢那个玩具，他现在不想和别人一起。”另外，也要帮助孩子让把他自己 的感觉说出来，如果他没有表现得特别大方，可以问问他为什么。可能你会发现那是因为幼儿园的火车玩具不多，或者他特别宝贝他的玩具。

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