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江西学能训练营学习能力就必须抓住契机

来源: | 发布时间:2017-03-10 | 点击量:
摘要: 对于如何提升孩子的学习能力,江西学能训练营表示想要提升孩子的学习能力就必须抓住契机。 有些孩子人很机灵,但学习上不是懒懒散散,就是粗枝大叶,毛里毛糙,随随便便,

     

    对于如何提升孩子的学习能力,江西学能训练营表示想要提升孩子的学习能力就必须抓住契机。
    有些孩子人很机灵,但学习上不是懒懒散散,就是粗枝大叶,毛里毛糙,随随便便,成绩自然上不去。也许老师和家长苦口婆心地教育:“听课不要随随便便,作业不要毛毛糙糙,考试必须认认真真……”这些话说千遍,他们还是老样子。
    对于这一现象,做老师和家长的不要急于求成,要在他们有困难、做作业、考试或生活中出现差错时,老师和家长再来说这话,从此之后,他们就会牢记你的话,改过自新,奋勇前进。因为小孩有时和大人一样,只有遭受了挫折,才会明白一些道理。
    江西学能训练营表示,部分孩子单从学习成绩看,并不错,但从学习品质上看,缺乏主动性、独立性、坚持性、挑战性。这样的孩子需要激发学习潜力,及早发现孩子学习上感兴趣点,从点入手,扩大到面。让孩子会越学兴趣越浓,兴趣越浓就越有劲头,也就赿有学习自觉性,越有学习能力。
    常常有家长抱怨说工作忙,顾不上孩子的学习和教育。事实上他们的孩子,是放任自流的。即使孩子的资质不差,但俗话说得好“树要修剪,玉需雕琢”, 孩子毕竟是孩子, 如果不及早帮助孩子养成合理安排时间、自觉进行学习、乐观向上,提高孩子的学习能力,影响的不仅仅就只是学习成绩这么简单了。
    江西学能训练营表示对于学习,要和孩子定立规矩:课堂上的任务,课堂上完成;学校里的任务,学校里完成;今天的学习任务,今天完成;回家后,要先复习、再写作业、后预习;做不到的,家长可一同陪着自罚。隔天检查听课笔记和作业本,经常和老师保持联系。不要对孩子过于溺爱,让孩子推迟完成任务,甚至帮孩子完成任务,你的这一举动,会给孩子放任、拖沓、甚至消极的暗示,会削弱孩子上进的动力和自信,强化孩子的问题弱点。

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