很多小学生注意力缺失的表现相似，原因却不尽相同。儿童先天学习类型的区别决定了训练手段必须多元化。在实践中嘉兴注意力夏令营重视“因人而异、因地制宜“的给出训练方案，完全做到个性化辅导，尊重每个孩子个体化发展，及时跟进追踪。并且每个班级配备两名教师，学员人数严格控制在6个人以内，以确保每个孩子都能得到适当的引导和帮助。
嘉兴注意力夏令营的核心理念简称为三“多”，即“多感官、多层次、多形式”。简单的说是：重视学员的感官培养与进展，拓宽学员获取有效信息的多种通道层次，采用多种形式的训练手段、评估手段、巩固手段和跟踪手段。
嘉兴注意力夏令营每次训练课程共180分钟，分为三节课进行。结合儿童的测评结果安排注意力专项训练、执行功能训练、大脑基础功能训练（感觉统合训练、精细动作训练、生物反馈训练）。训练任务基于认知神经科学原理及知觉学习原理进行设计，学员在训练中通过一系列的知觉任务模型再通过个性化的行为学习匹配模式，从而达到最佳训练效果。训练课程内容主要包括：主动注意力（打开学习的知觉门户）；视觉注意、听觉注意（增强不同通道信息的获取能力）；认知行为训练（建立有利于专注的行为）；基础动作能力（提高信息加工效率、阅读、书写的基础）和执行功能（计划、策略、监控的基础）为主的游戏项目。
提升注意力，绝对不是生硬的控制孩子不动。有别于传统学科补课，
嘉兴夏令营通过多种形式的矫治手段，如：课堂训练、动能训练、生物反馈训练、行为治疗等等，让训练充满乐趣，在兴趣的牵引下，不知不觉提升注意力。真正做到成功的能力训练——学得开心，学有所成！
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