1、答题顺序

    2、阅读方法

    阅读方法根据每位考生的阅读习惯的不同，各有千秋，在这里介绍两种比较行之有效的常用阅读方法。

    方法一，三遍法：先浏览全文，再看问题，最后回原文定位

    先浏览全文，带着“文章在讲什么”的问题大致略读一遍文章，用尽量短的时间扫视全文，着重留意第一段的第一句和末段的最后一句。因为全文的主题句一般是在第一段的句首，而文章的最后一句很可能是概括总结。

    第二遍阅读的时候，先读题目，看题目的要求。

    第三遍阅读的时候，实际是作为检查的一个步骤。迅速的扫视全文，看看每一道题是否都能在文章中找到对应的答案句，做到选项必有出处。

    方法二，两遍法：先看题目，带着题目回原文找答案。

    读文章、做题速度较慢的考生可选用这种方法以节答题的时间。这种方法是在方法一的基础上去掉第一步骤。

    相应的，在读题的时候，就需要考生能够通过细读阅读题目和选项，提炼出关键词以把握文章的主题，有时候还能够通过题目的提问方式，提问口气，判断出作者的写作文章的侧重方向，以及所持的态度，这对文章的总体把握比较有帮助。当考生从题目中了解到文章概况时，就可以带着问题去阅读文章了。

    3、快速定位

    4、小心陷阱

    英语阅读理解技巧

    (一) 阅读是获得更综合、更复杂、更精确信息的必要手段，考生在做阅读理解时，不仅要看懂文章的 字面意思，还需要针对不同题材和体裁的篇目运用不同的方法作出正确的选择。一般来说，词汇、阅读速度和理 词汇、 词汇 解能力是阅读理解中三个最重要并且有相互联系的因素。

    解能力 阅读的方法可以使用以下几种：

    阅读的方法可以使用以下几种：

    跳读： 找关键词。

    用这种阅读方法回答 who、 what、 when、 where

    1.跳读： 跳读 就是快速的一步阅读法。实际上是有选择阅读， 之类的问题最为有效。

    2.略读：指比跳读慢些的二步阅读法。即泛泛地、粗略地快速阅读，目的是了解大意，对文章有个总的概念。此 略读： 略读 种阅读方法能回答 why、how 之类的问题。 精读：

    3.精读：即最细致、最慢的深层阅读方法，目的是求得对所读文章的全部意义的理解与掌握。

    精读 在使用阅读技巧时尽量做到以下几点：

    1.带着问题阅读短文。 带着问题阅读短文。 带着问题阅读短文 找出主题句。

    2.找出主题句、确定中心思想。 找出主题句 确定中心思想。

    3.推断单词、句子和文章的含义。 推断单词、 推断单词 句子和文章的含义。 4.尽快选择答案。 尽快选择答案。

    英语阅读理解技巧,尽快选择答案

    (二)不同体裁文章的特点及解题技巧

    1.记叙文 记叙文 2.说明文 说明文 3.应用文 应用文

    1. 记 叙 文 记叙文又可分传记类和故事类。 传记类文章在阅读中时间是全文的关键，根据时间我们可以找到相关的事件，抓住文章的主要内容。 故事类文章情节性较强，阅读时要注意故事中的时间、地点、人物和发生的事件，这些都是文章中的主 要内容和信息，对于准确理解文章十分重要。

    2. 说 明 文 数字说明文 解释说明文 举例说明文 比较说明文 说明文是对事物的形状、性质、特征、成果或功用等进行介绍，解释或阐述的文章。把握所说明事物的特 征和本质是理解说明文的关键。说明事物特征的方法很多，主要有定义法、解释法、比较法、比喻法、数字法、 图表法、引用法和举例法等。 数 字 说 明 文 在阅读数字说明文时要特别注意文中数字的含义，从这些数字中可以找到文章的主要内容。 解 释 说 明 文 解释说明文着重说明事物的本质、特征和功用等。

    许多科普文章都属于这一类。在阅读这类文章时要学会 解决 what, how, why 等一类的问题。它们是文章的关键。如能带着这些问题阅读，将会更迅速抓住文章的主题。

    比 较 说 明 文 比较说明文是通过对比方法说明问题。在阅读这类文章时要善于把握全篇陈述的基本倾向。作者在谈论一 个有争议的问题时总要顾及到争议的各个方面。但是，在一般情况下，作者的陈述总要倾向于某一种观点。

    3.应 用 文 应用文涉及的范围比较广，包括广告、通知、书信等。应用文一般语言简洁，省略及不规范的句子较多。 阅读时一般要求考生全面掌握文章中提供的信息，并运用这些信息去解决问题。因此对题干的理解尤为重要。

    (三)不同类型问题的

    1 解题方法与技巧

    1.主旨大意类题型 主旨大意类题型

    2.推测判断类题型 推测判断类题型

    3.细节类题型 细节类题型

    4. 猜测词义类题型 猜测词义类题型