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万宁领袖夏令营活动让孩子变得自律自强!

来源:万宁夏令营 | 发布时间:2021-10-19 | 点击量:
摘要: 在幼儿群体中,总会有一些孩子在集体活动中突显出领导能力和组织能力。这些孩子喜欢参加集体活动,愿意表达自己的想法,很有主见,喜欢在集体游戏中承担“领导角色”,去给同伴排兵布阵。这个时候,大多数的家长会笑称:“你看这个孩子太抢眼啦!”甚至会用“枪打出头鸟”、容易讨人嫌的理由来压制孩子的愿望,导致孩子的“领导力”被压制。这是很不可取的。出现这种情况,我们应该重视起来,教孩子用正确的方式来锻炼领导力,成为有影响力的人。
万宁领袖夏令营活动让孩子变得自律自强!万宁领袖夏令营旨在培养国际人才,打造未来菁英!培养学生一种以荣誉、责任、勇气、自律等一系列价值为核心的菁英精神,包括高贵的气质、宽厚的爱心、悲悯的情怀、清洁的精神、承担的勇气,以及坚韧的生命力、人格的尊严、人性的良知、不媚、不娇、不乞、不怜;始终恪守“美德和荣誉高于一切”的原则,注重在精神和高尚行为上的拥有。万宁领袖夏令营活动是如何让孩子们变得自律自强呢?下面就为家长们介绍一下万宁领袖夏令营变得让孩子自律自强的内容。
万宁领袖夏令营活动让孩子变得自律自强!.gif
万宁领袖夏令营活动让每一个孩子们围绕着学习任务而行走,让孩子们始终处于有效的学习状态,“做”中学,“用”中学,“评”中学。万宁领袖夏令营不仅要求参加万宁领袖夏令营的孩子们在行程中做观察和记录,而且当天学习和行程结束后要分小组协同完成总结、汇报和展示。万宁领袖夏令营将以传授知识为主的传统教学理念,转变为以解决问题,完成任务为主的多维互动式的教学理念。
万宁领袖夏令营还让孩子们通过“行走的课堂”拓展视野、丰富知识,加强书本知识和社会资源的深度融合,做到“研有所思,学有所获,旅有所感,行有所成”,在体验式教育中培养孩子的社会责任、创新精神、实践能力和生活技能。
 

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