家长别做“成绩控”

学生们都忌讳家长拿自个跟另外同学比成果、比考分，忌讳家长当他的面夸赞成果好的同学或同辈中“有长进”的孩子。

    上海西点军训夏令营小编了解到有的孩子在查询问卷上写，“别总拿我跟他人比，我最烦所谓的‘榜样’了”。做家长的要了解自个孩子的忌讳。在学习上，通常关于成果好的学生忌讳过火的夸赞，由于考试自身带有很多不确定的要素，当孩子考好了，家长若给予过火的夸赞，孩子就会担心考坏时家长的抱怨、责怪和绝望。因而家长夸赞得越起劲，孩子的压力就越大；对中等生通常最忌讳考差了时家长的抱怨与责怪。由于他们通常学习都对比费劲，而大多数都有努力争取进步的愿望，但学习不同于挑担子，力气支付越多，作用就立杆见影。假如家长过火的抱怨或责怪，很简单使孩子发生放弃学习的想法或举动；对成果差的学生通常最忌讳谈“考试”、谈“成果”、谈“高考”等灵敏的字眼。
    上海军事夏令营认为在生活上，初中时期孩子忌讳家长在生活上、起居上的特别“照顾”，还有些孩子在特性上有特别的忌讳，这就需求家长平常留神调查。作为家长，对自个孩子的忌讳应当一目了然。了解以后，在平常的触摸和攀谈中严厉防止方为良策。假如不时牵动他们的忌讳，亲子之间不光无法正常沟通，并且会越来越冲突，甚至会闹到不可收拾的境地。
    看待缺点多一点儿幽默。马虎是性格中的一大缺点、考试中的大敌，如果孩子因此导致考试成绩不理想，并且已经表现出懊悔，做家长的此时切不可再火上加油了，也无需用大道理进行说教，家长可以调侃一下说“我年轻的时候也经常如此啊”，缓解气氛。少一些责怪批评，多一点轻松幽默，在说笑中达到教育的目的。
    了解孩子的各种心理状态。争气的心理，竞争的心理，表现的心理，紧张的心理、恐惧的心理，患得患失的心理 、侥幸的心理、自卑的心理等等，针对不同的心理给以不同的减压方法。要淡化考试。不要把家庭气氛弄得那么紧张，少谈考试的事，应该相信孩子有能力自己去应付，多了解孩子的感情和感受。对孩子应一如既往，不要给予过多的关注。过分关注会给孩子施压，让孩子感到考不好就对不起父母。保持和睦的家庭氛围。家庭氛围对于高三的孩子来说也很重要，因此，家庭里再大的矛盾冲突都应避开孩子，以免孩子分心。