孩子在夏令营学习英语效果比在家里更好

来源：北京夏令营 | 发布时间：2015-03-24 | 点击量：

摘要：孩子学习要培养他的自主自觉性，北京夏令营的专家们一致认为，孩子的独立性和自主学习能力培养在夏令营中进行效果更好，相较于家庭教师教育模式，班级教学环境更开放更活跃，对于孩子的成长也更有利。

孩子到了该学英语的时候了，爸爸妈妈们就开始要为孩子做出选择：是请一个满意的家庭教师上门辅导孩子呢？还是为孩子选择一个合适的英语夏令营，让孩子在班级中接受课堂学习？可能会有爸爸妈妈觉得家庭教师“一对一”的教学模式能够很好地集中孩子的注意力，督促效果更好，孩子的学习效果自然也会更佳。但是，北京英语夏令营认为，让孩子在夏令营这样的课堂教学环境中，更有利于培养孩子的独立自主学习能力，开放式的教学方式也更有利于提升孩子的整体素质，让他健康成长。尤其是夏令营机构中的小班教学模式，在10人左右的课堂中，每个人都可以有充分的展示空间和机会，老师也可以结合每一位孩子的个性和兴趣，灵活地设计教学方案，达到因材施教的效果，课堂效率也会更高。

选择合适的夏令营可以有针对性地为孩子授课

孩子的学习状态和兴趣点在不同的阶段和时期都是不一样的，爸爸妈妈和老师是陪伴孩子时间最长的人，也是对孩子影响很深的人，因此，双方都应该与孩子经常沟通，给孩子多一些关注，及时了解孩子的学习状态和心理动态，并且爸爸妈妈和老师之间也应该多做沟通，交流孩子的情况，能够共同地对孩子做出有利引导。而小班教学模式的夏令营，老师可以根据孩子的具体情况灵活及时地调整教学方案，让每一个孩子都能够得到有针对性的教育。

选择夏令营学习可以增强孩子的兴趣和信心

家庭教师教育方式可能比夏令营教学的针对性更强一些，但是教学环境相对闭塞，孩子的眼界不够开阔，思维也不如课堂教学那么活跃。毕竟人是群居动物，群体性的活动更能激发人的创造性和想象力。北京英语夏令营培训认为，在夏令营的课堂上，和同龄的孩子们一起学习，可以在达到很好的学习效果的同时，加强孩子与人相处的能力，而且在一些课堂小游戏中还能锻炼孩子的团队协作能力，将更有利于孩子的健康成长。孩子在课堂上的优秀表现得到更多同龄人的认同时，学习带给他的成就感更高，这样也会激发孩子的兴趣和信心。

总之，北京英语夏令营认为，在夏令营的课堂中学习英语比在家里学习达到的效果会更好。