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家长应该如何教导孩子从零开始学英语呢

来源:英语夏令营 | 发布时间:2015-12-28 | 点击量:
摘要: 许多父母在教孩子英语时,总有许多疑虑,不过教育学家指出,父母不用过分担心自己的发音或英语程度不佳,试着和孩子“说”英语,就等于给自己一个练习英语的机会,也让孩子觉得这个语言和生活贴近,以下是学习儿童英语的原则,即使是从零开始学英语的孩子,也无需担忧英语起步难易的问题。
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    许多父母在教孩子英语时,总有许多疑虑,不过教育学家指出,父母不用过分担心自己的发音或英语程度不佳,试着和孩子“说”英语,就等于给自己一个练习英语的机会,也让孩子觉得这个语言和生活贴近,以下是学习儿童英语的原则,即使是从零开始学英语的孩子,也无需担忧英语起步难易的问题。
    1)让孩子“说”英语。父母不见得能“教”孩子英语,而是要和孩子“说”英语,最后再让孩子“懂”英语,给孩子足够的语言刺激,孩子在持续进行英语发音练习的过程中,会经由不断学习后自动修正。
    2)语言是沟通的工具。发音好不好并非英语沟通最主要的重点,流利度才是沟通了解的最佳要件,所以父母不要以为自己英语不好就无法和宝宝“说”英语,多跟孩子“说”英语,才能给孩子不同的语言刺激。
    3)加入表情说英语。从小和孩子说生活化的英语,并加入表情动作,让孩子自然而然接受英语,且了解英语所代表的意义;中国人较保守,不习惯用中文表达情感,使用英语表达不仅是另一种好方法,也是熟悉此种语言最好的方式。
    4)在现实场景教孩子英语。国内非常缺乏自然学习英语的环境,一般在生活中接触到的平面文字、录影带都是虚拟场景,只能偶尔使用,唯有在生活场景和孩子说英语,就像说母语一样自然,孩子才能轻松学习。
    5)增加孩子的学习动机。孩子并不会有学习语言的内在动机,所以多给孩子外在诱因,如:当孩子懂得你说的话,而且做出正确的动作,就鼓励孩子,孩子会因为想讨父母欢心,而表现得更好,多用英语发音。
    总而言之,英语学习是需要家长的努力配合的,但更多责任还是在于孩子自己,让孩子多说英语,多听英语,多多接受英语环境的熏陶,想不学好英语也难。北京英语夏令营
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