分数看成评价孩子学习的惟一标准？

    广州少儿夏令营希望家长要做到心态平和，不要把分数看成是评价孩子学习的惟一标准。

    家长应看到，在学习、分数只是孩子生活的一部分。可能有的孩子虽然在学习成绩方面比较差，但是，他在其他方面却不一定差。当然他们在文体活动、实践活动、集体活动以及小制作和小实验中作出成绩时，他们就会感到“我在这方面比别人强”，如果有着同样会产生成功感。这时家长不能因为孩子学习成绩落后，而是会把孩子看成一无是处，整天训斥，或者仅以分数来衡量孩子的优劣。作为家长要善于发现孩子的闪光之处，并给予肯定和鼓励，同时也要学会看重孩子的全面发展、综合素质的提高。

    其实我们知道影响孩子学习的因素是多方面的。比如，从孩子自身来看，有些孩子从小养成了不良的学习习惯，上课注意力不集中，做作业爱磨蹭；有些孩子小学的基础没打好，在知识以及阅读、计算等学习技能方面有缺漏；有些孩子缺乏适应中学的学习方法；有些可能是缺乏学习的动机、兴趣；有些学习态度不够端正、毅力不够等。