我们做父母态度应该是不管孩子在做事时看上去多危险,多么使人不放心,或者孩子在做时显得多么笨拙,多么可怜,都沉住气让他自己去做,父母可以在一旁指导。...【详细】
理论上说现在中小学教育、基础教育,智力不是影响成绩基本条件,影响成绩就两条:一个动力,一个习惯。而动力,我们小时候习惯于教育,你要好好念书,你要怎么怎么,现在有家长还用这种方式,这东西对孩子一点儿用都没有。...【详细】
学习英语跟学习其它课程是一样,首先必须要做好预习,预习就是学生在课前自学,是学生对学习一种准备,预习会给学习带来很多的好处。拿英语来说,预习时可以把不认识的句子、不会读的单词及发音记下来,等老师上课的时候,可以更容...【详细】
经采访国学机构,其认为并非每一个孩子都适合读少年国学班,家长要根据孩子个人兴趣、性格特点来决定他们是否要 “少年国学”这一 “课外养分”,切莫拔苗助长。...【详细】
父母可选择精练的小品文章作为精读的材料,然后在引导子女逐一阅读每一字词,推敲作者本意和企图,体会作者的情怀,使子女了解精读功能和精读文章的丰富性。略读并不着重于推敲一词一句,而着重于快速掌握文章大要,因此大略了解...【详细】
进人中学后,每门学科都要求学生有良好观察力。数学能力培养要以学生对图形关系与自然界数量关系的观察为基础;物理实验和化学的演示更离不开精确的观察;生物则要求学生对生命现象与动植物进行持久的观察;语文写作训练自是...【详细】
师资是培训学校灵魂,专业师资团队是带领培训学校前进的主力军。衡量一个培训学校师资团队是否专业主要看教师的背景,教学方法,教学经验,还要看教师是否足够的了解学生心理,有足够课堂掌控能力和驾驭能力等。...【详细】
书面表达是对学生在初中阶段英语学习综合考查,涉及篇章结构、句子构成、短语使用与单词拼写等多方面内容,杭州英语夏令营以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导。...【详细】
我们可把自己这个假期大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮家里多做些家务劳动;安排两个星期外出旅游;看两本伟人自传。我们可把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个要注意的是每天的各项活动的内容和时间...【详细】
培养良好作息习惯和学习习惯最重要,家长要注意培养他们守规则能力以及比较、观察、想像力等能力,以更好适应小学生活。同时要在家适当安排小朋友做一些简单家务。...【详细】
对一切来自他人帮助都应心存感激,对于一切妨碍他人行为都应心存愧疚。如能养成及时表达内心感受习惯,既可与他人心灵沟通,又可避免遗憾的产生,从而使自己处健康、积极、主动生活状态。...【详细】
小学生正处于长身体的时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子运动。不能由于玩的过度,影响休息和学习,要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动,以促进孩子的健康和发育。...【详细】
当我们破解了孩子们学习类型的密码后,应该知道这种特点将在孩子以后的学习中起到什么样的影响。妈妈要如何帮助孩子利用自身的长处,协调其他途径更好地面对即将开始的小学学习呢?...【详细】
专家认为学生应在最后一周每天合理安排时间,把没有做完功课完成。同时由于休息一个假期,可能会对上学期知识有所遗忘,因此不妨来安排一定时间,回顾上个学期知识要点,如:英语单词,数学公式等……在新学期才能“温故而知新”。...【详细】
家长应教育孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,如早上几点起床,晚上几点睡觉。早上做什么、晚上做什么,在什么时间完成什么(或学习、或家务、或休息)任务等等。另外,家长还要做到布置有检查。...【详细】
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