上海中小学生夏令营浅谈那些“打小报告”的事情

    很多孩子都喜欢到老师那里打小报告，其实这样的习惯不好。小孩子打小报告应该怎么教育？身为父母的你是会选择严厉批判还是袖手旁观放纵呢？今天特邀上海中小学生夏令营的专家和我们分析了一下，家长该如何面对答小报告这件事情。

    首先会因为哪些事情听到别人给你打小报告呢？小孩子们之间争争吵吵很自然不过地，而且他们的表达方式也非常地直接，动不动就可能会遭到另据家的孩子或者家长来打小报告，说你家的孩子怎么样怎么样。那么作为你你该全部听取还是放任不管呢？其实一个聪明的家长肯定会先安抚好“告状”的一方，但是也会据理力争的。不会一味地讲责任拦在自己孩子的身上，也不会一味地袒护自己的孩子。搞清楚事情的始末，才能做好正确理想地判断，当然过程中态度要是积极诚恳的，这样才能对孩子有一个好的师范作用，哪怕是孩子错了，也会比较容易接受批判和纠正。如果上来就一通痛批的话，孩子的逆反心理可是会反弹的。

    当然另外一个极端，也是很普遍的就是护短了。这样可能一时保护了你的孩子的自尊心，但是对于他的成长是不利的，让他认为无论怎样犯错都是可以被原谅和保护的，对于孩子的品格养成是非常有害的。切勿如此愚蠢地溺爱反而害了孩子。另外一种情况就是裁判的角色也是不可以的，会满足孩子打报告得到评判的心理，这样的行为本身就是不够正确的，让孩子学会理性地对待自己的行为才是根本，而不是通过家长的评判来获得奖惩。

    上海中小学生夏令营希望家长在打报告这件事情上可以比较客观地对待，对事不对人，解决的过程中相互的态度更加积极诚恳，往往能避免很多的不必要的误会，让孩子们意识到自己行为的错误并主动认错，而不是你的“威逼利诱”解决的，也让孩子们对打小报告本身有一个正确的认识，在遇到问题的时候不是检举别人的错误而是更应该理性地分析和主动解决。