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通过参加上海夏令营活动培养少儿独立意识

来源: | 发布时间:2016-09-29 | 点击量:
摘要: 上海夏令营知独立性和勤劳、不畏艰苦是密不可分的,不爱劳动,害怕艰苦,怎么能够坚持独立性和自主性呢?

     

    孩子最终会长大,勇敢的走向社会,如果不让孩子走向自然生活,那他们将不会收获成长,更何不上收获自信,在整个假期,我们看到的几乎都是家长们放开假期并将孩子送进补习班,只重分数,让孩子觉得什么都没有分数重要,这并不能让孩子从经历中体会出教育的真谛。上海夏令营活动的出现,让孩子们既可以学到东西,又可以学到独立自主。那什么才是培养孩子独立能力的关键时期?
    1.珍惜孩子的自我独立意向
    上海夏令营专家指出:当少儿独立活动的要求得到某种满足或受到成人支持时,幼儿就表现出得意、高兴,出现“自尊”、“自豪”等最初的自我肯定的情感和态度,否则就出现否定的情感和态度。因此,我们必须十分珍惜幼儿的独立性意向,给予热情鼓励和支持,使其独立性不断发展。
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    2.尊重孩子
    注意对孩子说话的口气和方式,要认真听孩子讲话,使孩子感到你在尊重他。孩子吃饭不要硬逼,让孩子做事尽量不用命令的口吻。不要当众斥责孩子“不争气”、“笨蛋”、“没出息”等,这样会深深伤害孩子的自尊心。以平等的态度对待孩子。事实证明:受到父母充分尊重的孩子,大多待人友善、懂礼貌、举止大方、自我独立意识强。心理学家认为这是孩子受到应有尊重的良好反应。
    3.不要过度保护孩子
    在欧美国家,父母非常重视孩子独立性的培养,他们主张从小就培养孩子的独立意识。孩子一出生就让他独宿一室,极少与父母同住。孩子学走路时,跌倒了,自己爬起来。
    4.从兴趣上培养
    让孩子们做任何事情都要避免简单的命令,防止他们对劳动产生对立情绪或厌恶心理。幼儿对游戏活动有强烈的兴趣,让幼儿做些象征性的劳动时,要尽量游戏化,这样他们就会以极大的兴趣积极参加,如果能经常地坚持训练,他们就会逐步养成热爱劳动的习惯。
    5.慢速分解动作
    父母可以根据孩子的水平决定提供何种程度的支持。比如吃饭,孩子可能在开始独立进餐时并不知道怎样拿勺,怎样往嘴里放,父母可以将吃饭的动作分解,一步一步地教给孩子。
    6.语言指导必不可少
    尽管幼儿的语言理解和表达能力并不很高,但如果清楚的示范动作配以适当的语言讲解,也会收到事半功倍的效果。直观的形象动作是诠释语言含义的最好工具。
    
    

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