记忆英语单词的科学方法

    武汉新东方夏令营  记忆英语单词的科学方法
    一、创造语境，词不离句
    李阳疯狂英语学习法一直强调： 孤立地背诵单词几乎是徒劳无功的！ 人和人交往的最基本单位是句子。因此，记忆单词，最好能把它放在词组和句子里来记，也就是创造一定的语境，做到词不离句，那效果就不一样了。
    如：在学到“afford”这个单词的时候，如果只孤立地告诉学生它的意思是“买得起”，也许几分钟之后学生就忘了。但是， 如果我们给学生提供例句：the computer is very expensive. i can't affordit. 有了第一个句子作铺垫， 第二个句子的意思就很明了了，那么“afford”这个词的意思学生也就一目了然。接下来可通过学生造句或其他方式反复操练，进一步巩固，学生便可掌握它的确切含义及其用法。
    二、意义归纳，引起联想
    把意义相近或相同的词组放在一起， 通过分析，比较它们的异同，一方面可使学生用词更准，另一方面由于进行了比较分析，印象深刻，容易记牢。如big 和great, 虽词形不同，但都是形容词，意思都是“大的”，但彼此间又有细微的不同。如：agreat country, the great wall。因此，我们可以利用同义词的意义相近这一特点， 引起联想来记忆单词。
    另外， 如果把意义相反的词放在一起进行对比， 就显得一目了然， 便于记忆。如：big—small,heavy—light 等。还有些词拼法、意义不同但读音相同，即同音词，如：meet （v. 遇见）—meat （n. 肉），它们词类不同，词形和词义各异，但都读[mi:t]。又如：there（adv. 在那里）—their（pron. 他们的），都读[奁藓藜]。he is over there.（他在那儿。）this is theirfootball. （这是他们的足球。）我们利用它们的读音来帮助记忆，对比归纳出它们的功能和用法，就很容易记住这些词了。
    三、选关键词，主题归类
    我们把有关的单词按照性质列在一起来比较记忆。如：以food（食物）为中心来记单词，egg（鸡蛋），cake（蛋糕），bread（面包），noodle（面条），porridge（稀饭），tomato（土豆），dumpling（饺子），rice（米饭），meat（肉），fish（鱼），hamburger（汉堡包）。再如学到week 就归类记忆星期日至星期六。同时，强调拼写星期时第一个字母要大写。如果分开来记，容易混淆，不容易记住。 【纠错】