孩子们就是在游戏中无拘无束发挥自己的想象力和创造能力,探索和“改造”着周围世界,因此,北京夏令营建议要善于培养与发掘孩子的创造能力,培养他们好奇心和冒险精神,不怕困难、自信、独立、不愿去受人约束等创造性品格,为孩子长大后创造出新成果、新纪录打下良好基础。
一、教育孩子要有创新知识积累准备
无论是从事文学艺术还是搞科学技术工作都需要对旧的水平、规范有所突破。如果对前人知识技能尚未贯通,要想有突破性“奇迹”是不可能的。
二、让孩子有一定独立性和自由度
孩子对任何东西都喜欢用手去摸摸拆拆装装,他们在玩耍同时,几乎都是在不同程度上表现出创造力,只是有些孩子强些有些孩子弱些。如果我们成人对孩子玩耍这也阻拦,那也不准,就会不知不觉把孩子创造的萌芽压制下去。
三、培养孩子提问题能力
能提问题,说明孩子在动脑筋能进行积极思维。可见,孩子对眼前大千世界问这问那,这种好奇心是可贵的。探索求知精神是创新的萌芽。对孩子提出的问题,家长要积极引导,耐心、细致地讲给孩子听,尽可能地满足孩子的求知欲。
四、鼓励孩子多思维、多想问题
比如带孩子郊游,看见一块石头很好看,就可让孩子想想这块石头像什么?慢慢培养孩子多想几种,磁铁能吸小针,还能吸什么?饼干盒用手打不开,用什么方法能打开?等等。这样训练孩子用创新的思维方法去解决问题。
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