什么是提高孩子智商和情商的方法的载体？

　　
　　经过这些的实例证明，情商和智商相当重要，那我们可以看到上海暑期夏令营小编给大家搜集了一些提高孩子智商和情商的方法，大家一起来看一看吧。如果你想要了解更多家庭教育的知识吗？那请关注上海夏令营。
　　1.让孩子全面发展。
　　孩子很小，什么都不懂得，这时家长应该安排好自己和孩子的时间，当然要有目的的培养孩子各方面的兴趣爱好和技能的发展。要知道在现实中成就大的人的智力素质远远高于一般人，尤其是在人的自信心，竞争性，持久性，独立性、忍耐性等方面要明显高，而这些素质不是孩子天生就具备的，是要靠后天的长期培养和训练而慢慢形成的。家长该让孩子在学好文化知识的同时，尽可能多地接触一些体育活动，如各种球类、智力活动、各种棋类等，根据孩子的兴趣和需要，培养孩子的某些兴趣爱好，如乐器、集邮等，让这些活动成为开发孩子智力训练其非智力因素的载体。
　　2.让孩子尽早为自己确定了未来努力和奋斗的目标，并为之做各种准备。
　　有研究表明，有突出成就的科学家多数在12-13岁之前就确定了终生奋斗的目标，幼儿期和小学低年级的教育对他们的影响终生难忘。人的生活和工作都是要有方向的，有目标就有动力，才能有成就，孩子也是一样的。家长从孩子小的时候，就帮助孩子习惯于树立自己的奋斗目标，这会让孩子受益终生的。
　　3.让孩子充满自信。
　　家长该有意识有目的地让孩子多参加各种活动，并指导他取得活动的成功，通过成功让孩子有顶峰体验，对自己的能力有一种超人的感受，让这种自信成为一种良性循环的心理体验，从而更好地激发他的创造力，让他更聪明更灵活自如。
　　4.尽早培养孩子的悟性。
　　悟性是一个人感悟的能力，这很重要。世界管理界选择人才的标准是：知识不如智力，智力不如素质、素质不如悟性。如果孩子的悟性好，老师讲的他能很快很好地理解，将来他工作了，遇到各种事情能有很好的理解和处理。家长该从孩子小的时候，就有意识地帮孩子分析他在学校、在家庭生活、在社会上遇到的，在电视里、书报上看到的一些事情（注意适合他的年龄段），这样慢慢地让孩子学会多角度看问题、分析问题，慢慢地形成较好的感悟能力，他会自然地运用到其学习和工作中的。
　　5.多玩益智玩具。
　　如积木、魔方魔棍、象棋围棋等各种棋类等等，让孩子在玩这些玩具和游戏时得到智力的开发。在孩子小学阶段，家长应该把这些项目的学习和游戏定为孩子在家庭中的必修课。
　　6.让孩子做一些智力开发的习题，游戏。
　　这也该是孩子在小学和初中阶段在家庭中学习的重要内容。书店里这样的书很多，可以买来给孩子用。