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教育孩子,就像牵着一只蜗牛在散步

来源:开心夏令营 | 发布时间:2018-03-14 | 点击量:
摘要: 每一种生物的成长都需要遵循其自然规律,尤其面对人,这种复杂的生物。他既有成长的共性问题的存在,也有其个性问题。无论作为父母,还是教师,所采用的教育方式应该随着孩子的成长特点进行相应改变,这样的教育方式孩子才易于接受,同时也会及时学到应该掌握的东西。

 经常听到很多孩子表示不愿意跟父母交流,因为在孩子看来他们的父母常发脾气。一个常发脾气的父亲或母亲,将收获一个什么样的孩子?孩子,是慢慢养大的,教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步,需要我们细腻的呵护。慢养,才能教出更优秀的孩子。如果你忍不住对孩子发火,可以看看这篇文章。

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别让孩子成为一只流泪的蜗牛
上帝给我一个任务
叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,
为何每次总是那么一点点?
我催它,我唬它,我责备它。
蜗牛用抱歉的眼光看着我,
彷佛说:“人家已经尽力了嘛!”
我拉它,我扯它,甚至想踢它。
蜗牛受了伤,它流着汗,
喘着气,往前爬…
真奇怪,
为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?
“上帝啊!为什么?”
天上一片安静。
“唉!也许上帝抓蜗牛去了!”
好吧!松手了!
反正上帝不管了,我还管什么?
让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。
咦?我闻到花香,
原来这边还有个花园,
我感到微风,
原来夜里的微风这么温柔。
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慢着!
我听到鸟叫,我听到虫鸣。
我看到满天的星斗多亮丽!
咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?
我忽然想起来了,莫非我错了?
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
教育孩子,
就像牵着一只蜗牛在散步。
和孩子一起,
走过他孩提时代和青春岁月,
虽然,
也有被气疯和失去耐心的时候,
然而,
孩子却在不知不觉中向我们展示了,
生命中最初最美好的一面。
孩子的眼光是率真的,
孩子的视角是独特的,
家长又何妨放慢脚步,
把自己主观的想法放在一边,
陪着孩子静静体味生活的滋味,
倾听孩子内心声音在俗世的回响,
给自己留一点时间,
从没完没了的生活里探出头,
这其中成就的,何止是孩子。
孩子是我们在这世上看过的最可爱的人
此文送给所有正处于忙碌中的爸妈们。
别让孩子成为一只流泪的蜗牛。
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很多家长都害怕自己的小孩输在起跑线上,但是其实,他们忘记了:人生不是短跑,也不是中长跑,是一场马拉松--马拉松从来没人抢跑,因为绝不会“输在起跑线上”。所以孩子,你一定要慢慢来!而作为家长,只需要,陪着自己家如同蜗牛般慢行的宝宝前行即可。
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父母对孩子的教育,首先在于身教!
冲子女发脾气,会坏了孩子的性灵,让他愈加愚笨福薄,还容易让他得头痛病等各种病。父母亲注意不要对小孩发脾气,生气上火。不要用脾气管孩子,你一用脾气管孩子,你的气火就跑到孩子的头上,坏了孩子的性灵,在孩子的头上加了一个"紧箍咒",生一次气上一回火,就加一回"紧箍咒"。
 
日积月累,“紧箍咒”越来越多,虚的紧箍咒就变成了孩子实实在在的头痛病,做父母的年龄大了就会下肢腿脚痛,既害了孩子又害了自己,孩子性灵被牢牢的禁锢了损坏了,智慧无所从来,越想让他学习好,他的学习会越来越不好,与家长的期望越来越背道而驰。
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怨伤脾;恨伤心;恼伤肺;怒伤肝;烦伤肾。大家应该警醒,不要看轻日常的小小烦恼脾气。千里之堤,溃于蚁穴。人到中年一般处于亚健康状态大部分原因主要是因为烦恼不健康的性情所致。
1.如果孩子喜欢谴责别人,是因为平时我们对他批评过多。
2.如果孩子凡事喜欢抱怨,是因为我们总是挑剔他。
3.如果孩子喜欢对抗,是因为我们对他有敌意和强制。
4.如果孩子不够善良,是因为我们是一个缺少同情心的人。
5.如果孩子胆小、羞怯,是因为他经常被嘲弄、辱骂。
6.如果孩子不跟我们说心里话,是因为我们捉孩子的话儿把,翻老账。
7.如果孩子不辨是非,是因为我们专制,没有给孩子自主和思考的机会。
8.如果孩子很自卑,是因为我们对孩子总是失望,不能耐心鼓励。
9.如果孩子嫉妒、敏感、怕受伤,是因为我们的家庭没有宽容和温暖。
10.如果孩子不喜欢自己,是因为我们对他缺少接纳、认可和尊重。
11.如果孩子不上进,不努力,是因为我们对他要求过高他做不到。
12.如果孩子很自私,是因为我们对他太溺爱,要什么给什么。
13.如果孩子不懂父母的苦心,是因为我们没有教会他理解别人。
14.如果孩子退缩、逃避,是因为遭到了我们的轻视和打击。
15.如果孩子懒惰和依赖,是因为我们替孩子做的事和决定太多了。
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孩子的成长需要过程,孩子的成长不是一蹴而就的,而是循序渐进的过程。孩子在完成一件任务的时候,就是他一个学习的过程,正是他采用的最为自然的、自主的学习方式。
 
但在现实生活中,在现实教育教学过程中,往往会有许多原因使得父母,教师没有过多的时间去给予孩子慢慢来,很多家长和老师都跟在孩子的后面,拼命催促孩子前行,只追求速度,不看过程,让自己和孩子都错失了很多人生的美丽风景,让自己和孩子相处的时间变成了相互折磨的时间,你觉得孩子让你操心,孩子觉得你们让他烦心。
 
每一种生物的成长都需要遵循其自然规律,尤其面对人,这种复杂的生物。他既有成长的共性问题的存在,也有其个性问题。无论作为父母,还是教师,所采用的教育方式应该随着孩子的成长特点进行相应改变,这样的教育方式孩子才易于接受,同时也会及时学到应该掌握的东西。
 
陪着孩子静静体味生活的滋味。教育孩子,就像牵着一只蜗牛在散步。和孩子一起,走过他孩提时代和青春岁月。家长们,别让你家孩子成为一只流泪的蜗牛。

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