培养良好的阅读习惯

      武汉新东方夏令营  培养良好的阅读习惯
    （1）养成默读的习惯，避免出声读。默读是通过眼睛作为视觉器官，感知文字，移动速度快，嘴唇的活动会影响眼睛的扫视速度。出声读不但影响速度，还可能因自己的发音分散注意力。虽然默读没有读出声来，但要避免在脑海中一个字一个字读的习惯。避免逐字逐词地读，而是以意群或句子为单位。逐字的阅读把注意力过多地放在单词上，不仅影响阅读速度，而且不利于抓住文章的中心大意。
    （2）遇见生单词不要停顿，养成根据上下文猜测生词的习惯，快速标注后跳过，不需单独停顿理解。避免用手指指着挨个读，不利于理解和阅读速度。遇到先前读过的信息，应注意找到相互呼应关联的部分，不要一味地以看完全文为目的才能使能力逐步提高。尽可能地排除母语的干扰，不要下意识地将所阅读的英文翻译成中文，否则将大大地降低阅读速度，不利于对阅读材料的全面理解。在练习阅读的初期，大致理解和掌握主要内容即可。每天抽出20 分钟左右阅读，持之以恒地练习。逐步培养定时广泛的阅读习惯，涉及不同领域的报刊材料，尽可能地读得快。
    （3）阅读习惯的好坏直接影响着阅读效率。然而好的阅读习惯并非一朝一夕就可养成，在阅读训练过程中，要注意克服注意力分散，“开小差”的毛病，高度集中自己的注意力。其次应克服焦虑、急于求成的心理，不要过分看重阅读速度。阅读是一个整体，如不根据上下文的语境、一味依赖电子字典，遇到新单词就停下来查阅字典，根据语意判断其词义，会出现理解的偏差，仍然会做出错误选项。阅读讲究连贯性，在阅读过程中，应避免因担心遗漏一些必要的信息，或忘记读过的内容，读读停停，重复进行阅读，而影响对整篇文章的理解，同时也影响了阅读速度。 【纠错】